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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括。

A.初级科学概念

B.中级科学概念

C.高级科学概念

D.一级科学概念

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第1题
学前儿童是否获取了周围物质世界的广泛的科学经验,或在感知经验基础上形成了初级的科学概念,可从以下几方面作评价()。

A.是否具有常见的自然现象

B.是否具有关于周围环境及其相互关系的具体经验或初级的科学概念

C.是否具有与学前儿童自己生活有关的科技产品及其对人类有影响的具体知识

D.是否能够解决科学问题

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第2题
在观察的技巧中,耳听是指救生员结合平时积累的救生经验进行分析和推断游泳者各种表象。此题为判断题(对,错)。
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第3题
所谓数学认知结构,是人们在对数学对象和数学经验感知和理解的基础上形成的一种心理结构.。()
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第4题
文学传播是指读者在特定审美经验基础上,对某一文学文本的阅读理解,并受其意蕴影响的过程。()
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第5题
儿童在教师或成人指导下,有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程是指什么教学方法()。

A.指导法

B.观察法

C.直观法

D.演示法

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第6题
两分法定理是指________。

A.我们会按照新的经验修改构念

B.构念是两极的

C.我们努力理解其他人怎样思考,并相应地调整我们的行为

D.人们对事件的感知方式不同

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第7题
为提高学前儿童的适应能力,幼儿园应该()。
为提高学前儿童的适应能力,幼儿园应该()。

A.循序渐进地丰富学前儿童的感知经验

B.培养学前儿童的动手能力

C.培养学前儿童的思考能力

D.培养学前儿童的解决问题的能力

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第8题
保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯
彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。()

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第9题
似曾相识症:是对新感知的事物,有似曾感知过的体验,这是错误的再认,是把当前的事物的影象,与以往的不同而又类似的事物表象混淆在一起了。()
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第10题
保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基

保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

A.清洁卫生工作

B.贯彻保教并重工作

C.安全工作

D.组织活动的心得

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第11题
()它与感知动作期相比有一个质的飞跃,凭借象征性格式在头脑里进行“表象性思维”。

A.感知运动期(0-2岁)

B.前运算时期(2-7岁),

C.具体运算阶段(7、8-11、12)

D.以上都不对

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