题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

当以下事件出现在课堂上，小明因为网络原因无法接受题目强强对于题目理解有误，做题频繁出错小美举手，原因不明欣欣注意状态好，需要鼓励指导师应该最优先连线解决的学生是（）

A.小明

B.强强

C.小美

D.欣欣

答案

A、小明

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更多“当以下事件出现在课堂上，小明因为网络原因无法接受题目强强对…”相关的问题

第1题

以下情况属于注意选择性的是（）

A．小明逛商场只看见玩具

B．学生能在40分钟课堂上把注意力放在学习上

C．妈妈边打毛衣边看电视

D．爸爸陪小明看完电视后去看书

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第2题

以下属于教育技术在教育教学中应用的是（)。

A.课堂上使用多媒体教学课件

B.利用Blog开展学习反思

C.利用网络技术进行知识管理

D.虚拟现实和网络体验学习

E.网络论坛交流讨论

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第3题

定义：个体在群体中或与群体一起从事某种活动时，个体以群体自居，使个体的个性溶化于群体之中，失去了个性感。这种现象叫去个性化。根据这个定义，请确定下列哪些描述是去个性化现象？（)

A.篮球队队员在比赛获得冠军后欢呼拥抱

B.剧院观众逃离火灾现场时把别人踩死

C.08年家乐福事件中部分学生因为爱国热情齐集家乐福超市门口表达对法国的不满

D.在课堂上，因为某位同学的回答错误，班级其他同学都哄堂大笑

E.等待绿灯的众多行人，在看到一位行人闯红灯后，很多人也跟着闯红灯

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第4题

小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队，课堂上小动作不断。他的做法（）①是遵守规则的表现，不会受到舆论谴责 ②不必太计较，只要不违法就可以③是不文明、不尊重他人、不道德的行为 ④没有将规则内化于心、外化于行

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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第5题

如果学生在课堂上扰乱正常的教学秩序，教师没有权利叫学生离开教室去德育处接受教育，因为这样会侵犯学生的受教育权。（)

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第6题

班里有个小男孩叫小明。他在所有学科的课堂上都总是东张西望，手脚一刻也不闲着，难以自制。做作

业拖拖拉拉、粗心大意，还经常出现揪女生头发、与男生打闹的行为，学习成绩自然不佳。如果你是班主任，预判这样的学生属于什么样的特殊教育需要？应如何采取教育措施？

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第7题

某小学的课堂上，甲乙两同学打架，张老师未及时制止，导致甲打伤了乙，此事件中应当承担责任的有（）

A.甲同学

B.甲的监护人

C.张老师

D.学校

E.乙的监护人

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第8题

在学校里，我们每天上课、下课、做课间操、参加文体活动，学习、生活有条不紊，课堂上、校园内秩序井然，这是因为（）①师生遵守学校制定的规则 ②学校的规则可以保障学校的秩序③学生在学校里没有个人自由 ④学校不是学生展示个性的地方

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第9题

从之前单一从老师和课堂上获取信息，发展到学生间接的接触各种图书、报刊、广播、电视、网络来进一步获取更丰富、更想了解的内容。这就体现出了信息获取方式创新性。（)

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第10题

以下哪种属于信息化教学活动（)

A.教师在课堂上组织小组讨论

B.教师使用微课开展翻转课堂

C.学生在课堂上使用多媒体课件展示协作学习成果

D.教师在课堂上使用动画解释某一个概念或工作原理

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第11题

某班道德与法治课堂上开展了一次模拟法庭互动。下列案件中，法官做出正确判断是（）①案件：小红经过某摄影馆时，意外发现该摄影馆的橱窗上正展示着自己的写真照；法官：该摄影馆侵犯了小红的肖像权 ②案件：小明到商场购物，被怀疑是小偷，保安对其进行了搜身；法官：商场保安侵犯了小明的人身自由权和名誉权 ③案件：某公司商业秘密被泄露，公安机关依法查看了小王的邮箱；法官：公安机关侵犯了小王的通信自由和通信秘密权 ④案件：高考失利的小张冒名顶替小胡进入北京某学就读；法官：小张侵犯了小胡的受教育权、姓名权

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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