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第4题
在科尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是（）。（易混）
A.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
B.对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚
C.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
D.认为每个人都有自己的意图和需要
第5题
真正的朋友不会出现“三天好,一天吵”的现象。要建立长久、稳定的友谊,就应该（）①“你好、我好、大家好”,不要伤和气和感情②对朋友的成功给予真诚的赞扬和鼓励,为朋友的进步而高兴③能够体谅朋友的过错,在朋友艰难时给予帮助④强迫朋友同意自己的意见
A.②③
B.②④
C.①②
D.①④
第6题
《卖白菜》是莫言亿旧系列作品的一篇。文章从“我”与母亲对卖白菜的不同心态写起，然后写到母亲和“我”对买白菜的老太太的不同态度，最后写到母亲因“我”的过错而流下伤心的泪水。文章刻画了一个坚强、自尊、朴实、诚心的母亲形象（）
第7题
听力原文：女：你错怪了人，还不去向小李道个歉!男：怎么是我错怪他了呢？是小李误会了我的意思。问：男
听力原文：女：你错怪了人，还不去向小李道个歉!
男：怎么是我错怪他了呢？是小李误会了我的意思。
问：男的认为应该道歉吗？
(26)
A．自己没有错，不该道歉
B．应该为女朋友道歉
C．自己错了，但不该道歉
D．小李应该向男的道歉
第10题
团队的每一个人应该感觉到（）
A.要对团队的工作负责，而不仅是作为个体只对自己的工作负责，应该为保证团队的产品的安全而工作
B.这就会涉及交叉检查别人的工作（即使并非严格要求这样做）， 如果你认为事情做得不对就会主动向别人指出等
C.当责任分散到没有人感觉到应对安全负责的程度，它不会 潜在地危害安全
