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[单选题]

“试管牛”技术实际上是指受精卵在体外培养3~5 d,形成胚胎后移植回母体子宫,继续发育形成胎儿直至分娩。请判断“试管牛”技术在生物上依据的原理是()

A.有性生殖

B.无性生殖

C.克隆技术

D.基因工程

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A、有性生殖

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第1题
切取牛的生长激素和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是()

A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质

B.基因工程:RNA→RNA→蛋白质

C.细胞工程:DNA→RNA→蛋白质

D.基因工程:DNA→RNA→蛋白质

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第2题
试管婴儿是指采用人工方法使卵母细胞和精子在体外完成受精,并在体外进行早期胚胎培养,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。()
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第3题
最低抑菌浓度指()

A.在体外培养细菌18小时后能抑制培养基内病原菌生长的最低药物浓度

B.在体外培养细菌18-24小时后能抑制培养基内病原菌生长的最低药物浓度

C.在体外培养细菌24小时后能抑制培养基内病原菌生长的最低药物浓度

D.在体外培养细菌24-48小时后能抑制培养基内病原菌生长的最低药物浓度

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第4题
有关动物细胞工程的发展进程叙述不妥的是()。

A.Larrison因其培养的蛙胚神经细胞长出轴突而被世人公认为动物组织培养的鼻祖

B.鸡胚心肌细胞和小鼠结缔组织细胞系的建立证明了动物细胞体外培养的无限繁殖力

C.柯赫创立了艾氏腹水瘤细胞融合技术,使免疫学取得了巨大突破

D.童第周教授对鱼类和两栖类动物进行了大量核移植实验在核质关系方面做出巨大贡献

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第5题
在确定DNA是遗传物质的研究过程中,艾弗里的体外转化实验以及赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验有着重要的意义。下列相关叙述正确的是()

A.两个实验都用了结构简单的生物——病毒展开研究

B.两个实验都应用了细菌培养技术为实验成功提供了保障

C.两个实验的设计思路共同点是利用重组DNA片段研究其表型效应

D.两个实验都表明亲代的性状是通过DNA或RNA遗传给后代的

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第6题
2003年《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》:利用体外受精、体细胞核移植、单性复制技术或遗传修饰获得的囊胚,其体外培养期限自受精或核移植开始不得超过()

A.7天

B.14天

C.4周

D.6周

E.3个月

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第7题
对胚胎分割技术的有关叙述,正确的是()

A.凡是利用胚胎工程产生新个体都要用到胚胎分割技术

B.目前的同卵双胞胎都是通过胚胎分割技术而产生的

C.可以不将内细胞团均等分割,也不会免影响胚胎的恢复和进一步发育

D.分割后的胚胎直接移植给受体或在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内

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第8题
试管牛、组培苗和克隆动物都属于无性生殖范畴。()
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第9题
下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是()

A.细胞是它们的结构和功能的基本单位

B.它们都是由受精卵发育而来的

C.番茄的果实和牛的小肠都属于器官

D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

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第10题
采集血标本时,错误的操作是()

A.血清标本应注入干燥试管;生化检验标本在空腹时采集

B.血培养标本应在使用抗生素前采集

C.全血标本不可摇动以防溶血

D.严禁在输液的针头处采血

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第11题
()是指一组体外血液净化的治疗技术,是所有连续、缓慢清除水分和溶质治疗方式的总称

A.无创检测技术

B.凝血功能监测

C.微创检测技术

D.简易血流动力学评估

E.连续性肾脏替代治疗

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