以下()构建数字经济试验区,主要是重点探索构建数字经济的新型的生产关系,加快政府的数字化转型,创新数字经济多元协同治理体系来助力长三角的一体化发展。
A.雄安新区
B.福建省
C.浙江省
D.四川省
A.雄安新区
B.福建省
C.浙江省
D.四川省
A.大联接:打造精品网络,实现从基础联接到万物智联的新跃升,为数字经济提供第一联接通道
B.大计算:建成具有差异化竞争优势的算力网络,在数字政府、医疗健康等重点领域形成优势突破,为数字经济打造第一算力引擎
C.大数据:持续扩大领先优势,成为数字政府等重点领域大数据应用的第一品牌和数据治理国家队,为数字经济打造联通数据第一服务
D.大应用:打造5G+工业互联网、数字政府、智慧城市、智慧医疗等第一品牌,生态、文旅、交通物流等形成领先优势,打造数字经济数字化服务第一供应商
E.大安全:网络安全保障能力大幅提升,在基础网络安全市场成为领军企业,构建数字经济国家首席、政府首选、人民首信安全第一盾
A.数字科技
B.数字文化
C.数字生活
D.数字法治
A.应急管理部主要是研究解决基层建设的重大问题
B.局主要是制定基层建设年度计划和措施,解决倾向性问题,搞好重点指导
C.总队、支队主要是统筹安排基层工作
D.支队领导机关必须深入基层检查督促、现场办公、上门服务
A.身份安全策略主要是针对电子身份而言的,即数字认证证书CA
B.通过数字认证证书可以确认互联网上企业或个人的身份
C.当用户使用数字证书对电子信息进行签名后,对其发送的电子信息可以否认
D.以数字证书为核心的加密传输、数字签名、数字信封等安全技术,可以实现网络上确认身份的真实性,信息传输的保密性、完整性以及交易的不可抵赖性
A.创造互信共治的数字世界-携手共建网络空间命运共同体
B.智能互联开放合作-携手共建网络空间命运共同体
C.数字赋能共创未来-携手构建网络空间命运共同体
D.迈向数字文明新时代-携手构建网络空间命运共同体
A.年龄以及最高学历--主要是了解学员的经济情况、方便后期推荐提升方案以及强调后期改革对于学员的影响
B.了解学员的工作情况目的是:方便做职业规划以及推荐合适的专业
C.了解学员提升学历的目的是为了后期做需求强化
D.了解学员的工作情况需要包含:工作岗位,工作年限,以及上下班时间
A.一个家庭种首先被保障的成员应该是家庭的经济支柱
B.根据生命周期,确定保障重点及保险产品
C.购买商业保险时,有无社会保险是首先要考虑的因素
D.如果一个国家的通胀水平很高,购买以该国货币计价的年金保险、寿险甚至重大疾病险是不合适的