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[单选题]

控制生物性状的基本遗传单位是()

A.蛋白质

B.染色体

C.NA

D.基因

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D、基因

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第1题
控制生物性状的基因是指()

A.整个DNA分子

B.NA分子的任意片段

C.NA分子的一条链

D.有遗传效应的DNA片段

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第2题
高强度的选择必将导致(),往往降低树木对环境条件的适应性。

A.有利生物性状发展

B.遗传基础变宽

C.遗传基础变窄

D.不利于生物性状发展

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第3题
假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、提出假说、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()

A.孟德尔提出的假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的

B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理的过程

C.为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.测交后代性状分离比为1∶1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质

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第4题
某种濒危生物数量过少,造成其某些性状丢失的原因在于()。

A.遗传漂变

B.隔离群

C.迁移

D.建立者效应

E.自然选择

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第5题
下列关于染色体和伴性遗传的叙述,正确的是()

A.生物的性别都是由性染色体决定的

B.病毒和乳酸菌细胞中的基因在染色体上呈线性排列

C.位于X、Y染色体同源区段的等位基因的遗传与性别有关

D.与性别相关的性状遗传都是伴性遗传且遵循遗传的基本规律

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第6题
由两对或两对以上的基因同时决定一个单位性状的遗传,这是互作遗传,其细胞学实质同孟德尔的独立遗传。()
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第7题
葡萄果实成熟期遗传属于多基因控制的数量性状。此题为判断题(对,错)。
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第8题
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中不正确的是()

A.一对相对性状的遗传实验和结果属于假说的内容

B.测交实验是对推理过程及结果的检测

C.生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单存在、受精时雌雄配子随机结合属于假说内容

D.F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)属于推理内容

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第9题
控制数量性状的基因仍然按()方式遗传。
控制数量性状的基因仍然按()方式遗传。

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第10题
基因控制性状,据此发展起来的转基因技术,是把一种生物的基因(目的基因),转入到另一种生物的基因组中,培育出具有特定性状(目的基因控制的性状)的转基因生物。自然条件下,生物的变异是不定向的,转基因技术则可以定向改变生物的性状()
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第11题
玉米胚乳淀粉层颜色性状的遗传主要受Y基因与y基因所控制,胚乳色泽有花粉直感现象。此题为判断题(对,错)。
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