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[单选题]
以神为主要形象，通过幻想，以离奇的情节，表达人们对社会起源、自然现象和社会生活的原始理解的是()。
A.神话
B.传说
C.寓言
D.儿童故事
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更多“以神为主要形象，通过幻想，以离奇的情节，表达人们对社会起源、…”相关的问题
A.古典主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义
A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三步是《神秘岛》），主要讲述乘诺第留斯号潜艇在海底发生的故事
B.《海底两万里》中的尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来挑起陆地上人们的战争，他是一个故意引起事端、不怀好意的人
C.《海底两万里》中遭冰山封路，陷缺氧危机海底观美景，洋面见海难等情节惊险离奇，极富幻想，读来引人入胜，如临其境
D.《海底两万里》中，尼摩船长在荒岛上建造的诺第留斯号潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋资源来提供能源
A.以泪鱼为线索，使小说结构严谨，情节一波三折;以泪鱼隐喻吉喜的不幸，有利于刻画典型人物的形象
B.以泪鱼为中心讲述故事，通过泪鱼的捕和放，有力地表现了对生命的崇拜、对苦难的消化以及对新生的希冀的主题
C.泪鱼制造悬念，使文章变得更有吸引力，给读者带来丰富的阅读体验
D.泪鱼还象征人生多舛但终有希望，增加了小说的神秘色彩，给读者神奇之感
A.﹒文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想
B.﹒作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男相助、山神求告、天帝感动等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大
C.﹒智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山
D.﹒文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的
A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景，为下面情节的展开作铺垫
B.文章通过人物的语言、神态、动作描写，绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象
C.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒，这一段是斗争的高潮
D.秦王最后还是长跪而谢之，说明他害怕了，从正面表现了唐雎的不畏强暴
A.文章的第一段交待唐睢出使秦国的背景，为下面情节的展开作铺垫
B.文章通过人物的语言、神态、动作描写，绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象
C.唐雎以士之怒反击秦王的天子之怒，这一段是斗争的高潮
D.秦王最后还是长跪而谢之，说明他害怕了，从正面表现了唐雎的不畏强暴
A.文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想
B.作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男相助、山神求告、天帝感动等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大
C.智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山
D.文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的
A.着色、构图、造型、意境等方面都很讲究的且艺术性较强的图画书
B.创作图画书的灵感往往为了满足幼儿的游戏心理
C.优秀的图画书在创作上巧妙的融合了幼儿的幻想
D.情节曲折、形象生动、幽默诙谐的画面最吸引幼儿
A.着色、构图、造型、意境等方面都很讲究的且艺术性较强的图画书
B.创作图画书的灵感往往为了满足幼儿的游戏心理
C.优秀的图画书在创作上巧妙的融合了幼儿的幻想
D.情节曲折、形象生动、幽默诙谐的画面最吸引幼儿
