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[判断题]

音乐教学目标是指课堂音乐教学活动所要达到的目的,特指音乐教师根据课标教材和学生实际所制定的既符合现实要求。又适合学生的最基本的标准与层面。音乐新课程充分体现出以人为本、以人的发展为中心的教育理念,如何将这一理念。()

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第1题
()是一个具体的课时教学所要达到的目标。

A.年龄阶段目标

B.分类目标

C.主题教学目标

D.课时教学活动目标

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第2题
幼儿园歌唱活动的教学目标()

A.音乐感发展目标

B.学习品质发展目标

C.人格发展目标

D.单一技能发展目标

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第3题
提出和撰写音乐教学活动目标的原则有哪些()?

A.提出和撰写乐器弹奏水平的发展目标

B.提出和撰写音乐知识的发展目标

C.提出和撰写价值观念及个性社会性发展的发展目标

D.提出和撰写音乐感的发展目标

E.提出和撰写学习能力的发展目标

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第4题
工具性游戏是指作为教育教学活动的手段或工具的游戏,其目的在于通过游戏促进教育教学活动的有效进行,下列哪些游戏属于工具性游戏()。

A.音乐游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.体育游戏

E.智力游戏

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第5题
一日音乐教学的实施在加餐环节的加餐后可以安排那些活动()
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第6题
在一日音乐教学的实施--来园环节进班接待老师应该安排哪些活动()
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第7题
在音乐欣赏教学中,体现情感、态度价值观教学目标的活动是()。

A.哼唱音乐主题片段

B.进行简单的创编活动

C.进行作品的分析

D.感受音乐作品情感

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第8题
所谓音乐教学过程,是指音乐课堂教学中,()的启动、展开、变化和结束时环节的有机连接和程序结构。‌
所谓音乐教学过程,是指音乐课堂教学中,()的启动、展开、变化和结束时环节的有机连接和程序结构。‌

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第9题
新音乐课程标准十分强调教学中的“过程”,把“过程与方法”作为三维目标的重要内容,改变了过去重目标轻过程的教学理念。()
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第10题
教师指导儿童进行讲解和表演:五官的功能,四季的特点,动物的特性等,这属于()。

A.科学活动

B.教学活动

C.数学活动

D.音乐活动

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第11题
布鲁姆将教学活动所要实现的整体目标分为()。

A.认知

B.分析

C.反馈

D.情感

E.心智活动

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