A.使用儿语,随时随地和宝宝交流
B.让宝宝学习大自然中的语言
C.把一些词汇以某种叠音或相近音并列以表示亲昵。例如喵喵,娃娃等
A.宝宝双手部分或全部展开
B.宝宝能摇手里的玩具,会抓住玩具玩一分钟左右
C.宝宝会抓挠自己的衣服等
D.宝宝被抱坐着或趴着,会抓面前的桌面或床面,或者附近的玩具
A.宝宝会轻声咯咯笑
B.当您离开宝宝视线后又出现时,宝宝会表现开心
C.宝宝会发出尖细的叫声、也会大声笑
D.看着玩具或人,宝宝能发声“说话”
A.科学辅食添加,开启更加丰富的口腔感知刺激
B.1岁左右的宝宝,学习从开口杯中喝水
C.1岁2、3个月的宝宝,会旋转式咀嚼,食物移动过中线,并体验多样化的食物
D.必须3岁以后才能从宝宝食物过渡到家庭食物
A.多多贴近他,多多照看他
B.不断告诉宝宝妈妈爱他
C.在宝宝耳边发出shh的声音
D.多找一些照顾者