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婴儿通过触碰物体,四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习,但机器人通常只能按照编订的程序进行学
A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
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A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护情况下与病人密切接触
C.触摸被污染的物体表面,然后用别污染的手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护情况下与病人密切接触
C.接触被污染的物体表面,然后用被污染的手触碰嘴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护的情况下与病人密切接触
C.触摸被污染的物体表面,然后用被污染的手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
A.可以
B.不可以,触发视觉警报
C.不可以,触发言语警报
D.不可以,触发触碰警报
E.不可以,触发独处警报
F.不可以,触发约束警报
A.通过咳嗽或打喷嚏在空气中传播
B.没有安全防护情况下与病人密切接触
C.触摸被污染的物体表面,然后用被污染的手触碰嘴巴、鼻子或眼睛等
D.接触到可疑的被感染的动物
E.经过蚊虫叮咬传播