以下的说法中,错误的是()
A.运输问题是一种特殊的线性规划问题
B.表上作业法采用单纯形法的思路
C.使用表上作业法求解时,产销不平衡运输问题要先转化为产销平衡问题
D.运输问题不能用大M法求解
A.运输问题是一种特殊的线性规划问题
B.表上作业法采用单纯形法的思路
C.使用表上作业法求解时,产销不平衡运输问题要先转化为产销平衡问题
D.运输问题不能用大M法求解
A.大型重要活动(会议)活动的卫生安全保障工作是一项系统工程
B.大型重要活动(会议)活动的卫生安全保障工作涉及政府、企业、商务、运输、赞助等多部门合作问题
C.大型重要活动(会议)活动的卫生安全保障工作单纯依靠卫生行政监督部门
D.大型重要活动(会议)活动的卫生安全保障工作不能仅仅依靠卫生行政监督部门
以下关于隔热防护服维护保养说法错误的是:()
A.灭火或训练后,消防员隔热防护服应及时清洗、擦净、晾干
B.隔热层和外层可以一起清洗,清洗时不能使用硬刷或用强碱,以免影响防水性能。
C.消防员隔热防护服在运输中应避免与油、酸、碱等易燃、易爆物品或化学药品混装。
D.消防员隔热防护服应贮存在干燥、通风的仓库中。
A.相较于垃圾车、垃圾船,集装箱装载垃圾量更大
B.装载垃圾量巨大,使得集装箱运输垃圾效率相对较高
C.垃圾压缩,垃圾量减少25%,这使得集装箱装入更多的垃圾
D.集装箱装载垃圾时有一个垃圾压缩过程
A.禁止外来死猪无害化处理车辆靠近场区大门
B.内部活猪运输车辆只能到达猪场围墙外出猪台
C.外来死猪无害化处理车辆可以靠近隔离区
D.禁止一切车辆进场
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源,资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标
A、责令改正,给予警告
B、处一万元以下的罚款
C、对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分
A.自定义知识库配置答案时也可以使用变量
B.官方知识库答案配置条数无上限
C.订阅了美妆行业包,是无法使用尺码表的
D.自定问题划词,每个问题最多支持3个划词,每个划词最多10个字符
A.最多可设置10个关键词或词组
B.词组可由多个词组成,买家问题中必须含所有词才会命中吐答案。输入时候请用“+”连接,比如在其中一个格子中填入词组“双十一+退款”
C.不建议使用纯数字(宝贝id除外)作为关键词或词组,如“99”、“99+2”,易导致匹配到宝贝链接中的数字,回复出错
D.关键词不支持图片答案和关联时效
A.单层感知器的局限在于不能解决异或问题
B.前馈神经网络可用有向无环图表示
C.随着神经网络隐藏层数的增加,模型的分类能力逐步减弱
D.前馈神经网络同一层的神经元之间不存在联系
A.行业包内提供的问题是该行业下买家提问的高频问题
B.行业包可以订阅不止一个
C.行业包问题中未匹配到的问法,我们可以自己补充进去
D.订阅行业包可以提升官方知识库回复买家问题的知识覆盖面