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[判断题]

学会理解别人和宽恕别人的过失都是明理品格的方法。()

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第1题
“人之过误宜恕,而在己则不可恕;己之困辱宜忍,而在人则不可忍。”此句中“己之困辱宜忍,而在人则不可忍。”意思是()。

A.自己受了屈辱要学会仗义执言,他人受了屈辱要敢于指责

B.自己的过失错误要善于认错,而如果别人犯了过失就不可原谅

C.自己的过失错误要善于原谅,而如果别人犯了过失就不可原谅

D.自己受了屈辱要学会忍受,他人受了屈辱要敢于仗义执言

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第2题
真诚地以他人的观点看问题是明理品格的指标之一。()
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第3题
训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话。()

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第4题
以下哪项是针对力量型客户的应对策略?()

A.真城对待,作出合理解释说明,争取对方的理解

B.小心应对,尽可能满足其要求,让客户有被尊重的感觉

C.学会控制自己的情绪,以礼相待,对自己的过失真诚道歉

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第5题
听力原文:男:这事你不懂,就别问了。女:就你懂,别人都是白痴!问:女的是什么语气?(20)A.无奈B.惭愧C

听力原文:男:这事你不懂,就别问了。

女:就你懂,别人都是白痴!

问:女的是什么语气?

(20)

A.无奈

B.惭愧

C.指责

D.自责

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第6题
小明在公司上班,与同事的人际交往上存在问题,以下哪条建议并不能帮到他?()

A.与对方交往时,理解对方的情绪状态与表达内容

B.学会隐藏自己的真实情绪并处处附和他人

C.发自内心地赞赏别人的优点

D.提升共情能力,与他人情感共鸣

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第7题
宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标【145】,是衡量一个人气质涵养、道
德水准的【146】。宽容别人是【147】对方的一种尊重、一种接受、一种爱心,有时候宽容更是一种力量。

宽容【148】也是一种沟通、一种美德。假如生活中,我们受到了不公正待遇或自己身边的人做错了什么,【149】不要生气愤怒,而应学会宽容。生气愤怒是人类最坏的毛病【150】,它是在用别人的过错惩罚自己,是一种徒劳的、于己于人无益的活动。

(145)

A.好像

B.似的

C.一样

D.不同

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第8题
阅读下面的文字,根据要求作文。①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)②常问路的人不会迷失

阅读下面的文字,根据要求作文。

①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)

②常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达.芬奇)

④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)

面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇200字的短文。所写内容必须在话题范围之内。

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第9题
下列对于理解错误心态说法正确的是()。

A.欺瞒公众的危机公关,就像吸毒一样

B.自己的事再小也是大事,别人的事再大也是小事

C.媒体会将公司危机过大不会帮助公司度过难关

D.每个人的世界都是以我为中心的

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第10题
主动的品格是看到事情,不等别人开口就着手去做,态度是否认真并不重要。()
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第11题
“看到事情不等别人开口就着手去做”这个是“热忱”这一品格的定义。()
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