题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
下列不利于控制教室眩光的措施是()。
A.给教室的照明灯安装灯罩
B.教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m
C.灯管排列采用平行于黑板方向
D.将教室外的树木移走
E.增加照明灯具数量
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A.给教室的照明灯安装灯罩
B.教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m
C.灯管排列采用平行于黑板方向
D.将教室外的树木移走
E.增加照明灯具数量
A.在学校周围植树
B.教室安装隔音玻璃
C.学校附近禁止汽车鸣笛
D.在靠近学校的道路旁安装隔声板
A.将患病学生送回家治疗——控制传染源
B.按规定给中学生接种疫苗——保护易感人群
C.每天对教室消毒处理——切断传播途径
D.要求中学生饭前便后洗手——保护易感人群
A.奠定的基本消除唐中期以来潘镇割据的基础
B.消除了五代战乱的根源,有利于社会安定
C.中央控制强化,不利于地方经济发展
D.造成了北宋财政危机的根源
A.患有流感的同学及时到医院就医
B.经常打扫教室卫生和开窗通风
C.及时接种相应流感的疫苗
D.加强身体锻炼,增强自身免疫能力
A.为公司的资产制定了物理控制和逻辑控制措施
B.平衡各业务部门长期的和短期的业绩激励政策
C.制定公司行为准则并处罚违反行为准则的员工
D.发给员工的奖金与其完成的业绩目标直接挂钩
A.每天至少3次,每次至少30分钟通风换气;课间尽量开窗通风;通风条件较差的场所,尽量减少人员进出,勤消毒
B.每天专人巡查清扫并进行登记
C.尽量避免组织大型集体活动
D.必要的小型会议:控制会议,开窗通风,全程佩戴口罩,间隔就座,会后消毒
E.公共上课场所要求每批学生使用前后均消毒一次,完成消毒程序后需开窗通风60分钟后方可再次使用
A.坚持锻炼——保护易感人群
B.病患在家休养——控制传染源
C.教室消毒——切断传播途径
D.开窗通风——消灭病原体