A.区分必要与不必要的物品,清除不必要的物品
B.给必要的物品有序安置,易于寻找、取用和归还
C.清扫工作场所,擦拭设备,保持现场清洁、明亮
D.制定各种标准化的规章制度
E.遵守规范,养成良好的习惯,提升自我管理能力
A.对你的工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到和看不到的地方
B.制定“要”与“不要”的判别基准
C.清除不需要物品
D.制定废弃物处理方法
E.调查需要物品的使用频度,决定日常用量
F.每日自我检查
A.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识
B.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
D.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
A.对现场的物品是否进行登记,物品登记数量和现场实物是否一一对应
B.对现场物品进行判定,已经判定不要的物品是否做了标记
C.对不要物是否进行分类处置
D.是否把不要物彻底清理出现场