A.教学艺术幽默是新颖的、出人意料的、带有高度技巧与艺术的表达或表演
B.所谓的“扑空”,是指心理期待的扑空,由于本该出现的人、事、物,并没有发现,即使原有的期待扑空,无形之中制造了幽默
C.思想倾向的偏离,由于它打破了常规,偏离了思维定势,常给人一种恍然大悟的惊喜感,悬念打开后的轻松感。但这种思想倾向的偏离并不适合幽默教学
D.任何幽默都不应当紧紧为了笑,为了轻松,因为隐含,它完全不是思想的消失、节制
阅读F列材料:
直至那时(指甘地开始领导印度国大党时),只有两种办法可供选择:仅仅是讨论和通过决议,要不然就是采取恐怖活动。这两种办法现在都不用了……一种新的行动技巧开展了;它虽然完全是和平的,可是它包含着绝不屈服于那认为是错误的事情,因此就得甘心忍受由此而生的痛苦与灾难。……甘地认识到英国的统治主要是依靠恐怖、威风、民众的合作(不论是心愿的或非心愿的),以及那些依靠英国的统治而持有特权的阶级,因此甘地就对这些基础加以攻击。——丁?尼赫鲁《印度的发现》
回答:
(1)上文中提到的一种“新的行动技巧”指什么?其突出特征是什么?(6分)
(2)一战后,甘地是如何运用这一“技巧”对英国的统治基础“加以攻击”的?(4分)
(3)这一“技巧”的运用有何作用?(3分)
A.努白
B.乌德
C.马卡姆
D.桑图尔
A.真分数理论
B.概化理论
C.项目反应理论
D.特质曲线理论
A.腾空:侧手翻或软翻时没有用双手支撑地面
B.空翻/腾空:不得与任何人或表演场地接触
C.单底座托双尖子并脚站托举:一名单独的底座支撑两名尖子,其中两名尖子的双脚分别在底座的两只手中
D.以上都正确
(152)
A.怎么
B.什么
C.特殊
D.尤其
A.一种非腾空非旋转的翻腾技巧,运动员用双手垂直倒立,手臂在靠近头和耳朵处伸直
B.一种需腾空非旋转的翻腾技巧,运动员用双手垂直倒立,手臂在靠近头和耳朵处伸直
C.一种非腾空需旋转的翻腾技巧,运动员用双手垂直倒立,手臂在靠近头和耳朵处伸直
D.一种非腾空非旋转的翻腾技巧,运动员用单手垂直倒立,手臂在靠近头和耳朵处伸直