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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

计算机多媒体手段对幼儿园的语言教学起到（）。

A.代替作用

B.辅助作用

C.控制作用

D.指导作用

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第1题

教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段，丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。（)

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第2题

培训教学的辅助手段主要有影视录像、图片、表格、幻灯、投影、多媒体等。（）

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第3题

现代远程教育通过____进行教学。

A.面授、函授、广播电视教育的媒体手段

B.计算机网络、多媒体技术等新的媒体手段

C.以上媒体手段的综合

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第4题

多媒体教室中，能够实时再现物体外观特征的教学设备是()。

A.实物展台

B. 计算机

C. VCD机

D. 扫描仪

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第5题

使用多媒体教学手段无法达到以下目的 ()。

A.提高课堂教学的生动性

B.增强课堂教学方式的多样性

C.以无人值守控制的方式来进行教学

D.利用计算机辅助教学

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第6题

幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，应独立开来进行教学。（）

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第7题

教师实施教育教学的最重要手段是教学语言。（)

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第8题

根据操作手段不同，可以把教学强化分为（)。

A.正强化

B.语言强化

C.标志强化

D.动作强化

E.活动强化

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第9题

使学生从理解掌握概念发展到能运用于实际形成技能技巧，主要通过（)。

A.教师形象化的语言

B.现代化的教学手段

C.阶段考试，提问

D.引到学生动口，动手，反复练习实践操作

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第10题

试述多媒体与超媒体技术的发展对计算机辅助教育的影响。

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第11题

UPS属于计算机多媒体设备。（）

此题为判断题(对，错)。

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