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椐统计，火灾中死亡的人有80%以上属于()。
A.被火直接烧死
B.烟气窒息致死
C.跳楼致死
D.被东西砸死
A.30岁以上的人中，有4/5的人可以确信他们从来不会患慢性背疼痛。
B.经常锻炼腹部和脊部肌肉的人可以确信不会患慢性背疼痛。
C.病人们在他们的脊椎骨第一次成疝或退化时，很少会遭受到甚至是轻微的和短暂的背疼。
D.存在一个能有效延缓或防止起源于目前无症状的成疝的或退化的脊椎骨的疼痛出现的策略。
其实“功能性文盲”并不算一个新鲜词儿，1965年联合国教科文组织在一次各国教育部长会议上首次提出，它最初的含义是指未能获得读、写及计算能力的人，而他们可能曾经上过学，并获得文凭。今天“功能性文盲”的标准已发生很大变化。
读的含义包括不仅读印刷的文本，随着全球网络化时代到来，而且包括如何有效、快捷地读网上丰富的信息资源；写的含义也不是像以往习惯那样爬格子，而是借助计算机将自己的想法写在网上。“功能性文盲”也就指那些受过一定教育却不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代化生活设施的人。如今即使在英、法、美等发达国家，“功能性文盲”仍然占总人口的20％。在英国每年要拿出60亿英镑用于扫除“功能性文盲”。
专家们提醒说：“对于从80年代初才打开国门加入全球经济发展的中国，这一现象在经济高度运转十余年后已开始显现出来，并将因全球信息化时代的到来而加剧。”
如今，世界各国都在采取一些政策和措施来解决“功能性文盲”。
受过基本教育的人会成为“文盲”是：
A．奇谈怪论
B．开玩笑
C．毫无根据
D．客观存在
A.上岗后，监护人员分别对隔离区各部位进行严密清场。
B.上岗前，由分队长(或班长)分配岗位，布置任务
C.清场完毕，按分工把守登机口，通道并在隔离区内巡视
D.对隔离区的管理，清理和检查，禁止未经检查的人与已检人员接触和随意进出。
A．对“论敌”的立论动机提出质疑。
B．指出“论敌”把两个相近的概念当作同一概念来使用。
C．对“论敌”的论据的真实性提出质疑。
D．提出一个反例来否定“论敌”的一般性结论。
