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[单选题]

研学活动接待能力评价()

A.很不好

B.不好

C.一般

D.好

E.很好

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C、一般

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第1题
2016年,在教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中就明确说明,中小学生研学旅行是指由教育部门和学校组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。从这句话中我们能得出,研学旅行目的地的硬件标准之一,就是具备承载集体旅行、集中食宿的接待能力,这就对我们景区的设施服务做出了明确的要求()
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第2题
研学旅行承办方有哪些能力()

A.资源整合

B.课程设计

C.落地执行

D.安全保障

E.评价监督

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第3题
研学课程评价具有()、导向、激励、诊断、调节、监督和管理的能力。

A.鉴定

B.判定

C.评分

D.定级

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第4题
下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是()

A.能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册

B.能对行程中人员、成本、定价、报价、结算进行合理控制管理

C.了解小学、初中、高中综合素质评价内容

D.确定评价指标,选择适用的方法进行评价

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第5题
30下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是()

A.记录学生言行积极进行评价

B.熟悉国家地方教材

C.能独立设计主题特色研学活动课程

D.熟悉课程设计基本思路

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第6题
研学课程学生手册前言内容一般包括学校寄语、教育理念、课程背景、课程介绍、()、课程目标、学生手册设计理念等。

A.课程资源

B.课程特色

C.活动评价表

D.课程注意事项

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第7题
读万卷书,行万里路。3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动()①引领学生在实践中学习,学以致用 ②搞噱头,冲击了课堂教学 ③提高学生的学习能力、实践能力 ④促进学生的全面发展

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第8题
为拓展课外实践、培养研究能力、增强对海洋文化的热爱,某校八年级拟举办“观海洋文化,育家乡情怀”研学旅行活动。下列是拟定的一份《研学旅行活动须知》,你认为需要修改的是()①研学旅行是我们的义务,所有人都必须参加②积极参与活动,感悟博大精深的海洋文化③在研学旅行活动中,要敢于到人迹罕至的地方去探险④在研学旅行过程中,要感受海洋之美,保护海洋生物多样性

A.①③

B.③④

C.②③

D.②④

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第9题
下列句子中,没有语病的一项是()

A.2019年国庆节黄金周期间,山东曲阜研学游异常火爆,三孔景区每天接待中外游客大约10万人次左右

B.由于某些演员没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的关系,在影片的一些合同中出现利用拆分合同等逃税问题

C.济宁汶上莲花湖湿地山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,民俗怡情,的确是个让人流连忘返的好地方

D.在学校组织的经典浸润人生 雅言传承文明吟诵活动中,同学们不仅提高了学习古诗词的热情,也增长了知识面

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第10题
研学课程评价步骤包括:()。

A.明确研学课程评价的主体

B.明确研学课程评价的内容

C.选择研学课程评价的方式

D.统一研学课程评价的标准

E.组织实施研学课程评价

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第11题
研学课程评价的方法可分为()评价。

A.多样性

B.量化

C.目的性

D.质性

E.科学性

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