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更多“苏东坡被贬岭南，照样享受生活他有首诗写每天吃300颗水果。请…”相关的问题
A.首联写出了泰山的高峻伟大，先写出对他的仰慕，再写它横跨齐鲁两地
B.颔联儿是近望写泰山的神奇秀丽，能分割日夜的巍峨形象
C.全诗没有一个望字，而但是句句都写向岳，而望，距离是由近到远
D.前两句是指出了古代那些能够礼贤下士的贤君明主
A.首联叙述诗人的出身和四年抗元斗争生活,写自己在辛苦的境遇中苦读经书,从政报国;干戈寥落是就国家局势而言
B.颔联是个比喻句。用凄凉的自然之景比喻国事的衰微颓败。用浮萍自喻。更兼雨打二字,象征诗人的政治生涯坎坷不平
C.前六句,感叹个人身世的同时,把国家惨遭外族侵略的仇恨渲染到极点。自己的哀愤之情也同时高涨到顶峰;最后两句,传达出诗人在生死考验面前的最后抉择。全诗先扬后抑
D.尾联直抒胸臆,表现作者救国无望的遗恨和为国捐躯的决心,突出他的民族气节和舍生取义的生死观
A.首联诗人自问自答，其中青未了三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点
B.颔联钟字用拟人的修辞手法，将大自然写得似乎有了感情；割昏晓三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致
C.颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾，归鸟进入眼帘，时已薄暮
D.全诗八句没有一个望字，但作者紧紧围绕诗题望岳中的望字，由远望写到近望，再写到凝望
A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.“稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托极为动人。全诗既写景，也写人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以丰富的美的享受。
C.上片写晴，下片写雨，“七八个星天外”等两句，描写了一场骤雨即将瓢泼而下的气象，也隐喻词人退隐生活中内心的不宁静。
D.“七八个星天外，两三点雨山前”是倒装句式的句子。“旧时茅店社林边，路转溪头忽见”中的“见”通“现”，意思是：道路转过溪头，忽然出现社林旁边旧时住过的茅店。
阅读下面的古诗，回答问题。
跋子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千栽人，东坡百世士。
出处虽不同，风昧乃相似。
【注】时宰：指当时的宰相章伴(dūn)．他对苏轼一贬再贬，必欲致之死地。彭泽：指陶渊明，他任彭泽县令后一百多天即弃官归隐。出处：出仕和隐居。
问题：
(1)“饱吃惠州饭，细和渊明诗”表现了苏轼怎样的情怀，这两句诗具有怎样的表达效果？(4分)
(2)“千载人”和“百世士”是什么意思？最后两句诗表达了诗人怎样的观点？（5分）
阅读下面的古诗，完成下列各题。
跋子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千载人，东坡百世士。
出处虽不同，风味乃相似。
【注】时宰：指当时的宰相章悖(dan)，他对苏轼一贬再贬，必欲致之，琵地。彭泽：指陶渊明，他任彭泽县令后一百多天即弃官归隐。出处：出仕和隐居。
“饱吃惠州饭，细和渊明诗”表现了苏轼怎样的情怀？这两句诗具有怎样的表达效果？
答：__________________________________________________
“千载人”和“百世士”是什么意思？最后两句诗表达了诗人怎样的观点？
答：_______________________________________________________________
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阅读下面这首明诗，完成14 -15题。
舟师俞大猷①
倚剑东冥势独雄，扶桑今在指挥中。
岛头云雾须臾尽，天外旌旗上下翀②。
队火③光摇河汉影，歌声气压虬龙宫④。
夕阳景⑤里归篷近，背水阵奇战士功。
[注]①俞大猷：明代战功显著的抗倭名将。②翀：通“冲”。③队火：排列成队战船上的炮火④虬龙宫：喻倭寇的巢穴。⑤景：通“影”。
下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)
A.这是一首描写明代水师海上战斗生活的诗篇，反映了战争的残酷惨烈，情感激越，笔力雄健。
B.首联写水师舰队航行在东海之上，士气高昂，军势雄壮，盘踞海岛的倭寇早已在我军掌控之中。
C.颔联描写的场景壮观，云雾片刻散去，象征敌人被歼灭;旌旗迎风上下翻飞，指胜利之后的庆贺。
D.颈联承接颔联写夜晚战争场面，炮火连天，摇乱了海上倒映的银河，战歌豪迈，气势锐不可当。
E.尾联写取得胜利后在绚烂的彩霞映衬下返航，并指出水师将士经过英勇作战，建立了不朽的功勋。
全诗体现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。(6分)
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