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[多选题]

“宰相肚里能撑船”的故事启启发我们在与人交往的过程中要()

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

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宽容大度

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第1题
以下哪一条不是三个品质的小故事对我们的启发()

A.在绝对的产品标准要求下面,品质是没有折扣的

B.树立正确的品质意识,随时站在客户的角度去看待我们生产的产品

C.品质的好坏对我们没有造成影响,所以可以不重视

D.品质是可以持续改进和不断优化的

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第2题
讲师在授课的时候要注意情绪的调整,下列哪个属于心境调整法()

A.是指在授课前提前进入培训场地熟悉环境,甚至与学员交谈,以此克服紧张情绪

B.授课前通过自己或他人的语言暗示自己,以增强个人的信心

C.指最初几次授课时,虚视台下的学员,能够帮助我们克服紧张感

D.闭目养神,放空思想,回忆过去开心的事情,看一些色彩明快的画册,看一些幽默故事,与人开个玩笑

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第3题
在需求启发技术中,通过检视系统与人、过程以及其他系统组件的交互来定义需求的分析,称之为:()

A.观察分析

B.原型分析

C.系统分析

D.接口分析

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第4题
教师给幼儿讲了小马过河的故事,问幼儿:“在回家的路上有小水坑挡住了去路,你该怎么办?”这体现了()。

A.趣味直观性原则

B.思想教育性原则

C.启发探索性原则

D.艺术创造性原则

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第5题
一般来说,要求被启发方有较高的悟性,能够与启发者“心有灵犀一点通”的课堂教学启发艺术方法是()。

A.故事启发

B.比喻启发

C.直观演示启发

D.表情动作启发

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第6题
帮助朋友纾解烦恼时,使用阴阳辩证法的要领包括()。

A.悉心倾听

B.理论讲解

C.举例说明

D.故事启发

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第7题
某企业中有一名员工最大的毛病就是上班时爱打盹儿,主管们很为这名员工的出路发愁,最后想来想去终于为他找到了一个好工作,安排他到街上卖睡衣。这名员工在街上一边卖,一边就睡着了。顾客也因此而认为睡衣的质量绝对过硬,它有催眠的功能,因此睡衣非常畅销。通过这则小故事,你从中得到了什么启发?
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第8题
教师根据学生的特点,使用眼神、手势、表情、体态等“无声语言”,将有关信息暗示给学生,使之心领神会、当下彻悟。这是课堂教学启发艺术方法中的()。

A.表情动作启发

B.图示启发

C.故事启发

D.直观演示启发

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第9题
指教师精心选择与教学内容密切相关的、简短有趣而又能说明问题的具体事例,以让学生从中受到有益的启示。这是下列课堂教学启发艺术方法中的()。

A.直观演示启发

B.故事启发

C.比喻启发

D.表情动作启发

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第10题
“扁鹊三兄弟”的故事对于班组质量管理而言有何启发?()

A.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,即最好的质量管理方法应做事前预防

B.事后弥补才能声名鹊起

C.质量应该是符合要求而非好

D.没有好的个人只有好的团队

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第11题
下列何者不是叙事治疗的观点()。

A.协助当事人解构压迫性的叙述

B.主张故事乃发生在社会脉络下

C.协助当事人发生替代性故事

D.藉由诠释将问题与人分开

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