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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

亲子教育课程的设计不应只在课堂中进行,这属于()。

A.适宜性原则

B.适度性原则

C.互动性原则

D.开放性原则

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第1题
社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

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第2题
教师应具备的能力有:有效进行课程设置、根据培训内容和学员素质,编制教学大纲、有效学习设计内容和顺序、有效组织讲座,使学员易于掌握大纲、()。

A.有效组织课堂学习、帮助学员对概念的理解

B.善于归纳有关方面的内容联系、能够清晰而全面地回答问题

C.擅长应用事例、学员应用他们的才能完成任务

D.以上都对

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第3题
基本的课堂设计是以学生为中心、以课程为中心的一种座位排列模式。()
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第4题
在使用LAMS进行教学时,若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具

A.聊天工具

B. 课程论坛

C. Q&A

D. 课堂提问

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第5题
(二)C注册会计师负责对丙公司20×8年度财务报表进行审计。在了解内部控制时,C注册会计师遇到下列事项,请代为做出正确的专业判断。5.内部控制无论如何设计和执行只能对财务报告的可行性提供合理保证,其原因是()。

A.建立和维护内部控制是丙公司管理层的职责

B.内部控制的成本不应超过预期带来的收益

C.在决策时人为判断可能出现错误中%¥

D.对资产和记录采取适当的安全保护措施是丙公司管理层应当履行的经管责任

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第6题
在学科(领域)课程中,教育活动可以以全体、小组和个体等不同的形式进行。()
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第7题
数学教育的实施应渗透在日常生活之中,这体现的是数学教育()原则。

A.以课程为中心

B.重视幼儿的操作活动

C.密切联系生活

D.重视幼儿之间的交流

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第8题
在新一轮中小学课堂程改革中,中小学课程应以()为主。A.活动课B.综合课C.必修课D.选修课

在新一轮中小学课堂程改革中,中小学课程应以()为主。

A.活动课

B.综合课

C.必修课

D.选修课

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第9题
课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于()

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

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第10题
我国古代教育著作中主张,“时教必有正业,退息必有居学。”这句话提示我们要重视()。

A.课堂教学与活动课程相结合

B.课堂教学与社会实践活动相结合

C.课堂教学与课外活动相结合

D.课堂教学与德育活动相结合

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第11题
第三段中作者引用“这等于吃稻种”这话的意图是:A.说明教育是一种投资。B.批评为名禄学习、只重功利

第三段中作者引用“这等于吃稻种”这话的意图是:

A.说明教育是一种投资。

B.批评为名禄学习、只重功利的社会风气。

C.评急功近利的社会风气。

D.赞扬重视教育的家长。

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