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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在网络的购买活动过程中，网络消费者由于其认识、感情、意志等心理过程而引起的购买动机，产生了购买行为，这种购买动机称为（)。

A.需求动机

B.感情动机

C.心理动机

D.理智动机

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更多“在网络的购买活动过程中，网络消费者由于其认识、感情、意志等心…”相关的问题

第1题

（)是网络消费者购买活动中最主要的组成部分，它基本上反映了网络消费者的购买行为。

()是网络消费者购买活动中最主要的组成部分，它基本上反映了网络消费者的购买行为。

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第2题

：有一商家为了推销其家用电脑和网络服务，目前正在大力开展网络消费的广告宣传和推广促销。经过一定的市场分析，他们认为手机用户群是潜在的网络消费用户群，于是决定在各种手机零售场所宣传、推销他们的产品。结果两个月下来，效果很不理想。以下哪项如果为真，最有助于解释出现上述结果的原因？（）。

A.刚刚购买手机的消费者需要经过一段时期后才能成为网络消费的潜在用户

B.最近国家在有关规定中对国家机关人员使用手机加以限制，购买手机的人因此有所减少

C.购买电脑或是办理网络服务对中国老百姓来说还是件大事，一般来说，消费者对此的态度比较慎重

D.家用电脑和网络服务在知识分子中已经比较普及，他们所希望的是增强自己计算机的功能

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第3题

在网络商品直销过程中，信用卡公司负责把（)发给消费者。（A)定单（B)通知（C)回执（D)清单

在网络商品直销过程中，信用卡公司负责把()发给消费者。

(A)定单

(B)通知

(C)回执

(D)清单

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第4题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第5题

网络购物给消费者带来的好处是（)。

A.多选择性

B.节省时间

C.享受低价

D.满足个性化消费

E.增加购买量

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第6题

网络商品直销是指消费者和生产者，或需求方和供应方直接利用网络形式所开展的买卖活动。（)

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第7题

甲公司是国内一家大型家电企业，主打电视机产品。经过多年努力，在消费者心目中建立了良好的品牌形象。甲公司计划并购法国一家电视机企业，该公司是全球拥有彩电专利最多的企业，在欧洲、北美地区拥有成熟的销售网络，却由于经营不善而陷入破产清算的局面。完成并购后，甲公司经过两年的努力实现扭亏，实现净利润 4.33亿元。若扣除 6.85亿元政府补贴等非经常性损益，净利润亏损 2.52亿元。此时，公司接到法国某一商业法庭判决，要求甲公司向该法国企业法定清盘人赔偿2310万欧元(约2.11亿元)。根据以上案例可以判断，甲公司在并购过程中如果因为此次判决导致并购失败，可能的原因是()

A.决策不当的并购

B.并购后不能很好地进行企业整合

C.支付过高的并购费用

D.跨国并购面临政治风险

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第8题

网络是各种行为主体之间在交换资源、传递资源活动过程中发生联系时而建立的各种关系总和。（)

此题为判断题(对，错)。

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第9题

网络消费者的心理因素是影响其购物行为的内在因素。（)

网络消费者的心理因素是影响其购物行为的内在因素。()