题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
(20分) 请写一篇短文,介绍你喜爱的一张邮票。 要求:找出邮票图案的条理以及图案各部分的相互关系
(20分) 请写一篇短文,介绍你喜爱的一张邮票。 要求:找出邮票图案的条理以及图案各部分的相互关系,然后抓往特征逐一说明,200字左右。
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(20分) 请写一篇短文,介绍你喜爱的一张邮票。 要求:找出邮票图案的条理以及图案各部分的相互关系,然后抓往特征逐一说明,200字左右。
请写一篇短文,介绍你喜爱的一张邮票。
要求:找出邮票图案的条理以及图案各部分的相互关系,然后抓往特征逐一说明,200字左右。
请根据提示写一篇l00词左右的短文。
假定你是一名导游,陪同美国旅游团游览泰山(Mount Tai),下车前你讲了一段话。
(1)简单介绍一下泰山的情况。
(2)讲话时间是8点半,在山上逗留8个小时,下午4点半离开,游览车在入口处等候,记住车号。
(3)贵重(valuable)物品随身携带,下车前关上窗子。
(4)祝大家玩得愉快。
提示:假设你的朋友叫杨立,是优秀学生。校报请你写一篇介绍他的短文。他的基本情况是:现在读高二,
是班长,是全班学习最好的;最喜欢学习英语和数学;爱好体育,课余常踢足球,还是学校游泳队队员;经常帮
助别人。
注意:(1)基本情況不可遺漏;
(2)要有标题;
(3)词数为100左右。
Dear Editor,
I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether the students should take physical exercise.
(20分) 苏轼慨叹“人生如梦”,郑板桥慨叹“难得糊涂”,你以为如何? 请写一篇200—300字的小文章。