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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“在谋求自己发展的同时,也要帮助别人发展。”这句话是在解释()

A.己所欲,施于人

B.己所不欲,勿施于人

C.己欲立而立人,己欲达而达人

D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

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C、己欲立而立人,己欲达而达人

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更多““在谋求自己发展的同时,也要帮助别人发展。”这句话是在解释(…”相关的问题
第1题
大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,是指导大学生对大学学习生活进行规划和设计,并采取相应的措施,谋求在大学学习生活中取得更大成功,为职业生涯规划做准备。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。

A.发展道路

B.发展思路

C.发展规划

D.发展抉择

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第2题
是从业人员的谋生手段,同时也是从业人员谋求发展实现和创造自身价值的途径。A.职业B.金钱C.道

是从业人员的谋生手段,同时也是从业人员谋求发展实现和创造自身价值的途径。

A.职业

B.金钱

C.道德

D.资源

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第3题
王庆娟,张金成(2012)开发了“工作场所的儒家价值观”量表,其中“宽忍利他”维度包括如下七个子项:即使别人有错,也应该尽量容忍原谅;受到不公平待遇应该尽量容忍宽让;即使有困难,也要尽量配合别人的工作;哪怕自己不便,也尽量不要给别人带来不便;对部门和单位的要求尽量有求必应;虽然不能给自己带来好处,但能帮助别人总是好的;个人利益应该服从部门和单位的利益。显然这些子项几乎就是儒家()思想在组织员工行为中的具体体现。

A.“仁”、“利”

B.“义”、“利”

C.“仁”、“义”

D.“义”、“礼”

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第4题
你在努力成为一个优秀的项目经理,你发现自己习惯根据自己的判断就直接下结论。你想多从别人角度看问题,应该发展哪项技能()

A.同理心

B.演说技巧

C.演示技巧

D.积极倾听技巧

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第5题
在会议上答辩时,我们要注意避免:()。

A.对于不认同的指认,即使自己错了,也要坚决辩论

B.不能贬低提问者

C.耐心听完别人的问题后再予以回答

D.不要回答不清楚的提问,等明确问题后回答

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第6题
怎样在集体生活中发展自己个性()

A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我

B.包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性

C.积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富

D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

E.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体

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第7题
残疾人做职业生涯规划的作用是()

A.帮助残疾人最终能实现自己的美好理想

B.帮助残疾人扬长避补地发展自己

C.帮助残疾人目标明确地发展自己

D.帮助残疾人不用太努力就可发展自己

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第8题
以下哪项不属于婴儿自我意识发展一般要经历四个阶段()

A.从别人评价到自我评价

B.认识自己

C.自我表现与克服害羞

D.亲子关系

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第9题
朋辈心理督导是成长性督导,是因为()

A.朋辈心理督导能帮助所有学生成长

B.朋辈心理辅导员在帮助同龄人成长的同时,自身的各方面素质也得以发展

C.朋辈心理辅导员在督导过程中,能获得大量的咨询技能,促进专业能力成长

D.朋辈心理辅导员也能得到其他同龄人的帮助

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第10题
扎根中国大地办教育,办学思想、模式、目标,一定要体现中国老百姓需求、中国经济发展需求和未来发展趋势;同时也要符合世界发展的趋势,中国教育的经验和方案一定要为人类命运共同体的建设作出贡献。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
幼儿在运用语言交流的同时,也在发展着()

A.大胆表达、表述的能力

B.人际交往能力

C.组织自己思想的能力

D.理解他人和判断交往情境的能力

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