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[单选题]

小明正在阅读“锦衣卫与东厂的设置”,据此判断他学习的主题是()

A.君主专制的强化

B.思想控制的加强

C.文化专制的强化

D.社会经济的发展

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A、君主专制的强化

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第1题
明朝设立的特务机构有()

A.锦衣卫

B.东厂

C.西厂

D.都察院

E.巡抚

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第2题
如果把“锦衣卫”“东厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元,则主题应该是()

A.专制统治的加强

B.特务统治的强化

C.经济控制的加强

D.思想控制的加强

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第3题
如果把锦衣卫、东厂、军机处等确定一个学习专题。则这个专题的标题应该是()

A.特务统治的强化

B.思想控制的加强

C.君主专制的强化

D.文化专制的强化

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第4题
如果把“锦衣卫”、“东厂”、“军机处”、“文字狱”确定为一个学习单元,则主题应该是()

A.经济控制的嘉庆

B.特务统治的强化

C.专制统治的加强

D.思想控制的加强

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第5题
明朝厂卫特务机构的设置是明朝君主专制高度强化的表现。其中,设立东厂的皇帝是谁()

A.明太祖

B.建文帝

C.明成祖

D.崇祯帝

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第6题
明朝时期,君主专制统治不断强化。下列选项不属于明太祖强化君权措施的是()

A.创行省,开疆拓土

B.废行省,设置三司

C.废丞相,权分六部

D.推八股,建锦衣卫

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第7题
有一天,小明的部门主管突然要求小明在两个小时之内写出一篇五万字的优质推文并达到十万阅读量。天啊,主管是魔鬼吗!小明有点焦虑,但他突然想起曾经,与自己旗鼓相当的小智只用了一个小时就完成了比这还要艰难的任务。他冷笑一声,举止优雅,丝毫不慌。小明是通过()来提升的?

A.过去的成功经验期望

B.过去的成功经验自我效能感

C.说服期望

D.替代榜样自我效能感

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第8题
下列哪些选项属于信息时代学习者的特征()。

A.网络依赖性强、交互手段多、技术水平高

B.获取知识多源、涉猎兴趣广泛、阅读与认知方式正在转变

C.偏爱并行处理多重任务、快速而非线性地处理信息

D.个性显著、自主性强、好奇善思

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第9题
小明常用电话会议打死人和与工作无关的电话,现在有了智能办公电话后,同样经常拨打与工作无关的电话,面对此问题管理员怎么办?()

A.这种情况没办法把控

B.设置智能办公电话使用权限及其拨打范围

C.抓不到把柄,即使有也没法杜绝

D.把小明移除组织架构

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第10题
小明是一位电信专业的研一学生,导师要求他大量阅读专业类的外文文献,他可以选择哪些外文数据库进行检索()?

A.SCI

B.EI

C.IEEE(IEL)

D.Elsevier

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第11题
小明正在专心地看书,忽然听到窗边小猫的叫声,马上就被吸引,这引起的是()

A.随意注意

B.无意注意

C.有意注意

D.随意后注意

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