题目内容
（请给出正确答案）
A.转换Convert-＞EdgestoCurves
B.投影Project-＞EdgeCurves
C.抽取Extract-＞(等斜度线)IsoclineCurves
D.抽取Extract-＞EdgeCurves
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更多“你当前应用模式为建模模式中，你希望通过实体上的边(Edge)…”相关的问题
某合作学习活动指南 合作模式介绍描述：（请从给学生介绍的角度去写，因为互评时会以你的学生的角度来看是否看得明白） 说明你希望学生合作达到的教学目的，你打算怎么组成小组，要小组做什么任务，做到什么程度，是否有具体的合作活动步骤，你希望的合作行为规范是什么。 注意：如果你决定要采用课程介绍的经典合作模式，你的作业就应该是这个经典合作模式在你的学科教学中应用的实例设计，你需要给出学生工作单、要讨论的问题，而不能简单照抄经典模式。 然后回答以下问题： 1. 你给小组设立的共同目标是什么？ 2. 每个学生在合作中的职责和任务是什么？ 3. 学生之间的互赖关系是如何建立的？ 4. 你为什么认为你设计的合作学习要比学生单干好？ 作业用PDF格式保存，并提交。 注意：系统只允许上传一个文件。如果多次上传，后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。
A.当一个抽象模型存在两个方面，其中一个方面依赖于另一方面，将这二者封装在独立的对象中以使它们可以各自独立的改变和复用
B.当对一个对象的改变需要同时改变其他对象，而不知道具体有多少个对象有待改变时
C.当一个对象必须通知其它对象，而它又不能假定其它对象是谁，也就是说你不希望这些对象是紧耦合的
D.一个对象结构包含很多类对象，它们有不同的接口，而想对这些对象实施一些依赖于其具体类的操作
A. 正确
B. 错误
A.自由联想法；
B.价值分析法；
C.头脑风暴法；
D.属性列表法。
A.价值分析法；
B.头脑风暴法；
C.自由联想法；
D.属性列表法。
通用电气的全员决策
美国通用电气公司是一家集团公司，1981年杰克.韦尔奇接任总裁后，认为公司管理太多，而领导得太少，“工人们对自己的工作比老板清楚得多，经理们最好不要横加干涉”。为此，他实行了“全员决策"制度，使那些平时没有机会互相交流的职工、中层管理人员都能出席决策讨论会。“全员决策”的开展打击了公司中官僚主义的弊端，减少了烦琐程序。实行了“全员决策”，使公司在经济不景气的情况下取得巨大进展。他本人被誉为全美最优秀的企业家之一。杰克.韦尔奇的“全员决策”有利于避免企业中的权力过分集中这一弊端。让每一个员工都体会到自己也是企业的主人，从而真正为企业的发展着想，绝对是一个优秀企业家的妙招。如果你希望部属全体支持你，你就必须让他们参与，而且越早越好。
“全员决策”有哪些优点？
A.实现了马克思主义同中国实际的二次结合
B.开始探索自己的社会主义建设道路
C.开始找到自己的一条适合中国的路线
D.已经突破社会主义苏联模式的束缚
A．在启动Windows2000时按住Shift键
B．当Starting Windows2000信息出现时按F8，然后选择Safe模式或按F5
C．当Starting Windows2000信息出现时按F1，然后选择Safe模式
D．你不能手动进入Safe模式，如果Registry损坏时，系统将会提示你进入Safe模式
A.与尔三矢，尔其无忘乃父之志。尔其无忘乃父之志：希望你不要忘记你父亲报仇雪恨的心愿。
B.故今具道所以，冀君实或见恕。冀君实或见恕：希望或许得到你的原谅。
C.左右以君贱之也，食以草具。食以草具：拿粗糙的饭菜给他吃。
D.将军自念，岂尝有所恨乎？岂尝有所恨乎：难道曾经有什么怨恨的事吗？
A．上述调查的策划者不具有医学背景。
B．上述问题的完整表述是：作为一个意志坚强和负责任的人，如果被查出患有癌症，你是否希望被告之真相？
C．在另一项相同内容的调查中，大多数被调查者对这一问题做了否定回答。
D．上述调查是在一次心理学课堂上实施的，调查对象受过心理素质的训练。
E．在被调查时，人们通常都不讲真话。
