题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
本次的续报点包含（）
A.学生开始学习系统语法
B.自然拼读从26个字母到CVC和CVCE
C.词汇量增大
D.和公立学校紧密结合
答案
BCD
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.自然拼读从26个字母到CVC和CVCE
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D.和公立学校紧密结合
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A.教师向学生推送作业或者习题供学生检测，并利用智慧教学平台强大的学习分析功能精准诊断学情
B.引导学生将观点发表到智慧教学平台讨论区，生成反映核心概念的词云图或者线索标注图，引发深度交流
C.利用智慧教育云的教学资源再现教学情境或者利用智慧教学平台的各种工具支持个性化学习，以促进知识深度学习
D.利用概念图、思维导图等可视化工具与学生共同将所学知识进行可视化表达，为学生构建清晰的知识结构、锻炼思维能力提供教学支架
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课，目的是效果最佳，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从教师的角度去制作，要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求
A.在小组合作解题后，随机点学生来说明解题过程
B.小组合作完成报告后，随机点一个学生来做小组报告
C.一个人读操作说明，一个人动手操作，另一个人监督操作的对不对
D.小组中安排一个“检查员”角色，由他负责检查和考核小组中的成员是否都学习和掌握了需要学习的知识和技能
E.提供机会让学生向别人解释解题过程，或教别人某种知识
F.在汇报时，由其他组的同学点名某组做汇报的同学G、由小组推举向全班做报告的人
A.起床测温：起床号响，教官督促学生起床；寝室长督促学生自测体温
B.记录体温：寝室长报体温、生活委员记录体温、班长督促
C.内务整理：按照宿舍管理制度进行内务整理
D.通风离开：寝室长检查开窗通风；以寝室为单位整队离开寝室；班级教官清查寝室，禁止学生在寝室逗留
A.野蛮模式可以支持NAT穿越,而主模式不支持NAT穿越
B.两台路由器通过主模式建立 IPsec VPN,从第5个报文（包含）开始,载荷的数据常会被加密
C.两台路由器通过野蛮模式建立 IPsec VPN,那么两台设各之间最少交互4个报文才建立隧道
D.两台路由器之间可以通过 IPsec VPN隧道建立OSPF邻居关系,并交换内网器由
