A.沉迷于网络,影响学习、工作
B.一些人沉迷于虚拟交往而疏离现实人际关系
C.大量冗余信息干扰人们选择,耗费时间
D.碎片化的信息影响人们的深度思考
A.网络游戏中的暴力、恐怖游戏对未成年人心理健康有明显负面效应
B.网络游戏可以为经济增长做贡献
C.有些进口网络游戏传递负面信息,影响社会稳定
D.若沉迷于网络游戏,将严重影响青少年身心健康
A.为保持孩子的视力,对孩子看电视的时间加以限制。
B.教会孩子对各种电视节目作出正确的选择。
C.看电视影响孩子的学习,索性把电视机关掉。
D.只要不影响学习和身心健康,让孩子适当看电视,会达到增长知识的目的。
A.小明的学习和适应能力比较强
B.集体的力量可以改变一个人
C.人是环境的动物,都是会变的
D.学校的力量较父母的影响大
A.情绪产生的原因是多种多样的
B.情绪过度会影响人的身心健康
C.人的情绪是丰富多变的
D.人无法战胜消极情绪
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
A.①③④
B.②③④
C.①②③④
D.①②④