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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

情绪是一种复合的心理状态，包括以下三种成分①内在体验 ②外显表情 ③生理反应 ④精神振奋（）

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

答案

A、①②③

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第1题

倦怠是指一种特定的心理状态,表现为()。

A.期望值高

B.情绪衰竭

C.人格解体

D.低成就感

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第2题

挫折是指在实现目的的过程中遇到障碍，仅无法排除克服的心理状态。它是一种（)。

A.认识

B.情感

C.意志

D.情绪

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第3题

依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同，可以把情绪分为三种，以下选择项中不属于情绪状态划分的是（）

A.心境

B.应激

C.愤怒

D.激情

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第4题

在某个行为活动过程中，人们认为或感觉自己遇到难以克服的障碍和干扰时，在心理上形成的一种挫折感，并由此而长生的焦虑、紧张、激动、愤怒等情绪性心理状态成为（)。

A.心理挫折

B.客观挫折

C.主观挫折

D.心理失衡

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第5题

缓解焦虑情绪，以下做法正确的是（）

A.安排有规律的生活

B.保持身体和心理的锻炼

C.保持适当的社会交往

D.关注自身情绪状态

E.以平和的心态面对所有变化

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第6题

精神疾病的心理、社会因素包括（）。

A.应激性生活事件

B.情绪状态

C.人格特征

D.父母的教养方式

E.社会阶层和社会经济状况

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第7题

快乐，是一种情绪状态。人的情绪有很多种，比如说喜、怒、哀、乐，又有“七情”的说法，包括：喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲。（)

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第8题

做好开学第一课，以下我们做的好的方面是（）

A.请幼儿结合疫情表达自己的感受和想法

B.表扬幼儿疫情防控期间在家的表现

C.鼓励幼儿学会爱护身边的人、爱护动物

D.关注幼儿的情绪状态和心理感受有针对性引导

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第9题

为了营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感，以下哪条是《指南》明确提出的相应教育建议（)？

A.保持稳定的情绪状态，以快乐的情绪影响幼儿

B.幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂

C.鼓励幼儿与人分享自己的情绪

D.以欣赏的态度对待幼儿，既要注意发现幼儿的优点，也该纠正幼儿的不足

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第10题

“心理弹性”的动力可能来自大脑激素反应、基因以及行为方式的共同作用，以保证一种情绪上的状态。它不仅帮助我们在人生变故、创伤面前不至于崩溃，也让我们在好的经验上不至于沉溺，比如享受美餐、赢得球赛、受到表扬，都不会持续太久──可能因为人是天生的动物，在愉快的经验中沉浸太久，会识别新危险的能力。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.平衡忧患钝化

B.应激危险弱化

C.积极健忘异化

D.稳定懒散退化

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第11题

复合合金是由（)的合金元素组成的，通常还会有一定的铁元素。

A.一种或一种以上

B.两种或两种以上

C.三种或三种以上

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