题目内容
（请给出正确答案）
A.平时可了解学生对于使用平板学习的感受，观察学生使用平板学习后的变化，以更好得优化调整教学，引导学生学习
B.可简单了解下学生平板都有哪些模块与功能，更便于设计并实施教学
C.可尝试使用体验下学生的平板，从学生角度感受学生上课的感觉
D.平板是给学生用的，作为教师，不用去了解平板，就算了解对教学也没有帮助
答案
B、可简单了解下学生平板都有哪些模块与功能，更便于设计并实施教学
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C.向老师高兴地对我说：你此次夺冠，为班级争了光，你真是我的高足呀
D.小惠在刚开张的小店里买到了自己心仪的音乐盒，她兴奋地对店主说：下次我还会光临贵店，多多惠顾贵店的
A.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能
B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C.既有正向显性功能，又有正向隐性功能
D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能
A.全部以班级为单位，由生活老师带领开展个人活动
B.身体不好的孩子可在班里开展棋类活动
C.活动时同学间距离保持一米
D.户外时可以与别的班级共同活动
A．添加
B．回归
C．组合
D．开发
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学
D.个别教学制
A.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
B.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务
C.一节课堂教学时间内的教室内站立
D.开除学籍
A.班集体人多
B.班级共同的愿景
C.班主任的组织
D.班规的制定
A．张老师对，应持优秀儿童的绘画表现
B．李老师对，应支持每个儿童的绘画表现
C．张老师对，班级画展需要体现最高水平
D．李老师对，班级画展需要平衡家长关系
A.带领学员统一观看书法视频为主，关键点可暂停播放，结合白板演示的形式
B.带领学员观看书法视频为主，不需要任课教师现场白板演示
C.带领学员观看认真一遍书法教学视频
