下列诗句做到了移情于景、情景交融的是()
A.明月松间照,清泉石上流
B.大江东去,浪淘尽,千古风流人物
C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
D.空山新雨后,天气晚来秋
B、大江东去,浪淘尽,千古风流人物
A.明月松间照,清泉石上流
B.大江东去,浪淘尽,千古风流人物
C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
D.空山新雨后,天气晚来秋
B、大江东去,浪淘尽,千古风流人物
A.移情于景,情景交融
B.登山涉水,求质求真
C.选择位置,把握时机
D.人化自然,天人合一
A.综合感受→发挥想象→移情于景→登山涉水、求质求真
B.移情于景→综合感受→ 发挥想象→登山涉水、求质求 真
C.登山涉水、求质求真→发挥想象→移情于景→综合感受
D.登山涉水、求质求真→综合感受→发挥想象→移情于景
在《秋兴八首》(其一)中,情景交融的方式是()
A.浑然天成
B.融情入景
C.因景生情
D.托景言情
A.故人既自己故乡的人
B.烟花三月是指在三月的某一天,诗人一边燃放烟花,一边为朋友送行
C.前两句叙事,后两句写景,景中有情、情景交融
D.这首诗运用了比喻的修辞手法,喻体分别是碧空尽和天际流
A.文章第①段不落窠白,未见其景,先闻其声,把水声写得清脆悦耳,不同凡响
B.文章第②段通过侧面描写潭中游鱼、日光与鱼影,从而表现了潭水的澄澈透明
C.文章第③段写小潭源流,运用比喻,把景物描写得生动形象,令读者如临其境
D.文章第④段描写潭上景物,情景交融,表达了作者被贬后内心无法摆脱的落寞
A.文章写小石潭,重点写石之奇异,为坻,为屿,为嵁,为岩,石多、石怪,成为小石潭的特色,潭因此而得名
B.本文写游鱼,通过鱼、日光、鱼影的描绘,目的在于表现鱼的活泼,直接描写了水的清冽
C.作者以严谨、自然、洁净的笔墨,描绘了小石潭石之奇、水之清、鱼之乐、人之情
D.作者不仅善于捕捉山水的自然美,而且在山水中寄托了自己的情怀,这就是景与神会,情景交融
A.移情是需求理解的核心思想
B.移情思想源自于美学
C.慕尼黑教授里普斯首次提出将移情运用于设计思维中
D.《移情设计—产品设计中的用户体验》中认为产品设计中的移情即为对用户真实需求的理解