题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“素养”一词在《汉书·李寻传》中“马不伏历，不可以趋道;士不素养，不可以重用。”其“素养”本义是（)。
A.道德素养
B.修炼涵养
C.审美素养
D.科学精神
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.道德素养
B.修炼涵养
C.审美素养
D.科学精神
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多““素养”一词在《汉书·李寻传》中“马不伏历，不可以趋道;士不…”相关的问题
下列作品中带有寓言性的纪传体作品是（）
A．《马伶传》
B．《李将军列传》
C．《种树郭橐驼传》
D．《张中丞传后叙》
下列作品中，运用了倒叙手法的是 （）
A．《李将军列传》
B．《郑伯克段于鄢》
C．《马伶传》
D．《种树郭橐驼传》
阅读《马伶传》中的一段文字，然后回答 21～23 小题：
固然，天下无以易李伶，李伶又不肯授我。我闻争国相昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山国相于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。
第 21 题 这里表现了马伶怎样的学艺精神？(4分)
传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）
其身正，不令而行：
A.人才
B.伯乐
C.识才之士
D.李子先
阅读下面一段文言文，完成题
吴履，字德基，兰溪人。少受业于闻人梦吉，通《春秋》诸史。李文忠镇浙东，聘为郡学正。久之，举于朝，授南康丞。南康俗悍，谓丞儒也，易之。居数月，摘发奸伏如老狱吏，则皆大惊，相率敛迹。履乃改崇宽大，与民休息。知县周以中巡视田野，为部民所詈。捕之不获，怒，尽絷其乡邻。履阅狱问故，立释之，乃白以中。以中益怒，日： “丞慢我。”履日：
“犯公者，一人耳，其邻何罪？今絷者众，而捕未已，急且有变，奈何？”以中意乃解。邑有淫祠，每祀辄有蛇出户，民指为神。履缚巫责之，沉神像于江，淫祠遂绝。为丞六年，百姓爱之。迁安化知县。大姓易氏保险自守，江阴侯吴良将击之，召履计事。履日：“易氏逃死耳，非反也，招之当来。不来，诛未晚。”良从之，易氏果至。良欲籍农故为兵者，民大恐。履日：“世清矣，民安于农。请籍其愿为兵者，不愿可勿强。”迁潍州知州。山东兵常以牛羊代秋税，履与民计日：“牛羊有死瘠患，不若输粟便。”他日，上官令民送牛羊之陕西，他县民多破家，潍民独完。会改州为县，召履还，潍民皆涕泣奔送。履遂乞骸骨归。
（《明史·循吏传》）
用现代汉语写出文中画线文字的大意。（5分） 查看材料
下列作品中，属于书信体驳论文的是（）
A．《五代史伶官传序》
B．《答李翊书》
C．《陈情表》
D．《答司马谏议书》
