A.事物具有其自身的客观规律
B.意识对物质具有能动的反作用
C.物质世界是绝对运动与相对静止的统
D.人的主观能动性和客观规律可以相互制约
A.去检查小朋友的情况,判断他有没有伤
B.对小朋友的妈妈进行质问,批评她没有看好孩子
C.若小朋友还清醒,去安慰小朋友,带她一起玩
D.若小朋友还清醒,劝说她的妈妈立刻带她去医院检查
A.对团队不予干涉
B.与团队成员讨论目前的情况,然后进行必要的变动
C.采取措施对部下的工作进行明确的指示
D.支持并鼓励团队讨论目前的情况,但避免过多的指导
A.对孩子思念之切,想要给孩子写信,又怕孩子嫌烦的矛盾心理
B.对孩子思念之切,愿意把孩子当做朋友,彼此学习,共同成长
C.与孩子相处一个半月的愉快心情,高兴于自己又多了一个朋友
D.自己对人生的深刻体验——要学会忍耐、说话技巧、感情升华