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第2题
下列选项中，排序恰当的一项是（）①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。③俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这是对古今家风的一种诠释。④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶
A.④①③②⑤
B.④③①②⑤
C.④①②⑤③
D.④②⑤③①
第7题
化学教学风格是化学教学艺术创造的主体在教学实践中不断探索、修炼而形成的;要经历几个阶段，其中模拟阶段是（)。
A.独有的教学艺术特征在教学实践中逐渐稳定下来，成为一种经常反复表现出的风貌和格调
B.通过不断思考，用自己的语言、方式、方法进行教学
C.意识到自己的个性特点，并找到教学表现结合点，从而产生艺术创造的动机，进入具体的创作过程
D.是教师一般教学风格形成的起点
第9题
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的某些方面共识的总和，这些共识包括（)。
A.价值取向
B.思维方式
C.道德规范
D.精神气质
E.衣着礼仪
第10题
阅读材料，下列理解错误的一项是（）材料 1 天下之本在国，国之本在家，家之本在身。人人亲其亲，长其长，而天下平。材料 2 人家欲兴，必由家规严整始。人家欲败，必由家规颓废始。材料 3 中国人历来重视门楣家风的教育和传承，讲求耕读为本，诗礼传家，传统文化思想紧紧地凝固和塑造了中国民众的固有家风，形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等 “中国式”家风。传统家风对人的塑造和培养，促进了人们的价值共识和道德形成，深刻地影响和培育着一个文明大国应有的“国风”。材料 4 “家训”不仅是每个家族的财富，也是社会的财富。 “家教”不仅关乎每个家族的子弟，也关乎社会整体。良好的 “家风”非常有助于构建和谐社会
A.家庭和睦，国家自然就安定
B.是否建设优良家风事关一个家庭的兴衰成败
C.家风能够影响国风，但影响不大
D.构建和谐社会、培养高尚人格需要良好的家风
