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[主观题]

_________,又称“构音障碍”、“失语症”。这种语言障碍主要是以严重不流利的言语、语句简单短小和有缺陷的语言为特征的表达性语言障碍。

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第1题
儿童常见的构音障碍类型是()

A.运动性构音障碍

B.器官结构异常所致的构音障碍

C.功能性构音障碍

D.混合性构音障碍

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第2题
孤独症的核心问题是()。

A.语言沟通障碍

B.构音障碍

C.语言不流利

D.嗓音障碍

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第3题
言语障碍中,患者可以听到声音,但对语义的理解不能或不完全是()。

A.听理解障碍

B.口语表达障碍

C.构音障碍

D.阅读障碍

E.书写障碍

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第4题
听觉障碍(获得语言之后)见于哪一通路受损()

A.听觉传入

B.记号的解释

C.记号记起

D.构音运动

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第5题
()是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。

A.丢音

B.换音

C.错音

D.不发音

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第6题
()构成了目前已知的最古老的三声音阶。

A.义井陶損

B. 陶寺音孔

C. 晋国师旷

D. 二音商羽

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第7题
耳蜗底部基底膜损伤出现的感音障碍是()。

A.高频音

B.中频音

C.低频音

D.中低频音

E.各种频率均不能感受

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第8题
老年听力障碍分类包括()。

A.单纯性老年听力障碍

B.感音性老年听力障碍

C.代谢性老年听力障碍

D.机械性老年听力障碍

E.中枢性老年听力障碍

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第9题
关于注意缺陷多动障碍说法不正确的是()。

A.又称多动症,是儿童和青少年时期最常见的心理行为障碍之一

B.女孩发病率比男孩高

C.临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状

D.ADHD患病率为3-10%

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第10题
听觉各级中枢特别是大脑皮层听区神经元呈现退行性病变,会使老年人能听到声音,但是不理解声音的老
年听力障碍是()。

A.单纯性老年听力障碍

B.感音性老年听力障碍

C.代谢性老年听力障碍

D.机械性老年听力障碍

E.中枢性老年听力障碍

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第11题
验配助听器后,对无语言能力的听力障碍儿童采用以()为测试音的数量评估法。

A.啭音

B.窄带噪音

C.滤波复合音

D.纯音

E.复合音

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