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[多选题]

生命化教学的特征包括()。

A.关注生命的体验

B.教学的交往互动性

C.教学的非线性

D.教学的生成发展性

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第1题
生命化教学所追求的是人的生命的完整,即人格心灵的完整、个性的发展和情感与兴趣的满足。()
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第2题
班级活动的生命化原则包括()

A.班级活动要关照人的生命存在

B.班级活动的设计与开展要遵循学生的年龄特征

C.班级活动要符合生命法则能力

D.班级活动应该遵守民主意识

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第3题
阑尾炎病人的护理包括()

A.术后尽早下床活动

B.未确诊急性阑尾炎之前不能使用止痛剂,以免掩盖病情

C.阑尾手术后6小时取半卧位,以利于引流

D.术后密切关注患者生命体征,预防病发症

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第4题
下列各句中,括号内的成语运用不恰当的一项是()

A.在《我是歌手》第三季总决赛上,歌手孙楠突然宣布退赛,荧屏内外一片哗然,幸好主持人汪涵(力挽狂澜),成功化解了危机

B.时间就是金钱,效率就是生命,效率的提升对于企业的重要性(不言而喻)

C.在各界瞩目下,公车改革更显时间紧、任务重,然而从本刊记者调研的几个地区来看,各地公车改革进展(良莠不齐)

D.高考改革方案出台后,语文学科逐渐受到广泛关注,不少有识之士纷纷发挥自己的能量,在全社会(不遗余力)推广语文教育

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第5题
小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上需要早起,负责送晓丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班,接小丽回家。根据家庭生命后期理论,小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括有()。

A.调整夫妻角色

B.规范夫妻角色分工

C.接纳家庭角色的变化

D.培养小丽的独立性

E.关注小丽所在学校的要求

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第6题
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.汉字抽象化让书写具有了写意的可能,摆脱了汉字交际的负担而具有了抒情和审美的特征

B.书写意识形成之后,书写的感觉逐渐培养出一种新的审美习惯,人们十分关注汉字由具象转向抽象的构形之美

C.魏晋作品大多有深沉幽旷之意、悲凉浩荡之气,因为当时文人已领略到生命就是一个时间段中对于存在的体验

D.书法没有古今之分,只要致力于书法艺术表现的理念和实践,重视以书法直抒胸臆,就达到了真正的书法艺术的境地

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第7题
小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上需要早起,负责送晓丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班,接小丽回家。根据家庭生命后期理论,小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括()。

A.调整夫妻角色

B.规范夫妻角色分工

C.接纳家庭角色的变化

D.培养小丽的独立性

E.关注小丽所在学校的要求

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第8题
守护生命首先要满足自己的精神需求,关注并养护我们的精神()
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第9题
现阶段我国的安全生产方针是()

A.关注安全,关爱生命

B.安全第一,预防为主,综合治理

C.政府监管,群众监督

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第10题
在幼儿园直接运用最多的是()方法。

A.探究性教学

B.STS教育

C.生命教育

D.做中学

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第11题
2010年“安全生产月”活动主题是()。

A.治理隐患、防范事故

B.关注安全、关爱生命

C.遵章守法、关爱生命

D.安全发展、预防为主

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