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[单选题]

《爱的教育》这本书又叫什么呢()

A.《一个中国小学生的日记》

B.《一个美国小学生的日记》

C.《一个意大利小学生的日记》

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C、《一个意大利小学生的日记》

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第1题
【单选题】《爱的教育》这本书的作者是谁?()

A.陶行知

B.华盛顿

C.亚米契斯

D.鲁迅

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第2题
小王等着要这本书呢,______。A.得先把这本书还给他明天B.把这本书先还给他明天得C.明天得还给他先

小王等着要这本书呢,______。

A.得先把这本书还给他明天

B.把这本书先还给他明天得

C.明天得还给他先把这本书

D.明天得先把这本书还给他

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第3题
亮亮和红红看《人民的好警官——任长霞》这本书,红红说:“内容太感人了,我一口气看了这本书的三分之二。”亮亮说:“我大约看了这本书的 四分之三”。请你想一想,他们谁看的多呢()

A.红红多

B.亮亮多

C.无法比较

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第4题
()是赫尔巴特的教育代表作,这本书也奠定了他在教育史上的重要地位。

A.《教育学讲授纲要》

B.《普通教育学》

C.《幼儿园教育学》

D.《新的教育观》

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第5题
下列哪个不是常考题型()

A.文中的XX是个什么样的人

B.本文主人公有何优秀品质

C.这本书主要讲了什么内容

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第6题
听力原文:这春节哪儿哪儿都是人,哈尔滨天寒地冻的,花钱找罪受,何苦来呢?你爱去哪儿去哪儿,我做留
守一族。

问:说话人春节打算干什么?

(9)

A.去哈尔滨

B.跟朋友走

C.在家待着

D.去买东西

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第7题
顾客拿2个产品不停比较,我们应用什话术破冰()

A.很高兴为您服务,有什么可以帮到您

B.可以帮您査找,您在找哪款产品呢

C.您好!这2款产品都销售不错的产品,有什么可以帮到您呢

D.您好!我帮怹试一下

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第8题
前苏联教育凯洛夫有一句名言“教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对学生的爱是一种带有严格要求的爱”。这句话体现的德育原则是()

A.正面教育与纪律约束相结合

B.教育的一致性与连贯性相结合

C.尊重学生与严格要求学生相结合

D.依靠积极因素,克服消极因素

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第9题
听力原文:女:这孩子半夜就发起烧了,折腾了我一夜。男:怪不得呢,这刚上班就哈欠连天的。问:从对话中

听力原文:女:这孩子半夜就发起烧了,折腾了我一夜。

男:怪不得呢,这刚上班就哈欠连天的。

问:从对话中可以知道什么?

(30)

A.女的昨晚病了一夜

B.女的昨晚没休息好

C.男的昨晚没有回家

D.男的昨晚没休息好

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第10题
听力原文:女:这件事怎么会是张强干的呢?我不相信。男:知人知面不知心啊。问:从对话中我们可以知道

听力原文:女:这件事怎么会是张强干的呢?我不相信。

男:知人知面不知心啊。

问:从对话中我们可以知道什么?

(25)

A.女的认为是张强干的

B.女的一直很相信张强

C.男的不同意女的的话

D.这件事与张强没关系

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第11题
听力原文:女:我那个孩子什么都不喜欢,就爱看书。男:这多好啊!我那个儿子正好相反。问:男的的儿子怎

听力原文:女:我那个孩子什么都不喜欢,就爱看书。

男:这多好啊!我那个儿子正好相反。

问:男的的儿子怎么啦?

(27)

A.什么都不喜欢

B.身体很好

C.爱踢足球

D.不爱看书

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