首页 > 职业技能鉴定
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

通过实践训练,我掌握了板书设计和书写、教学设计、教案撰写、PPT制作等基本技能;掌握了教师口语,且能够独立自主展开实际的课堂教学;具备了初步学会处理课堂各种情况的基本能力;掌握了中学各种教学形式的技巧,能够较为熟练进行各种形式的历史教学()

A.完全达成

B.达成

C.基本达成

D.基本未达成

E.完全未达成

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B、达成

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第1题
在刚加入足球队时,我一直掌握不到技巧,进步很慢,一度想放弃。后来,足球队的其他队员纷纷鼓励我,并且跟我分享了很多宝贵经验,我进步很快,这也坚定了我继续训练的信念。材料说明()

A.愿景是集体的精神动力之源

B.在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解

C.集体荣誉是全体成员共同奋斗的结果

D.美好集体有利于我们凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念

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第2题
板书设计的关键要素()

A.布局留存

B.书写绘画

C.层次分明

D.字体优美

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第3题
思想政治课教学板书设计的基本要求包括()
思想政治课教学板书设计的基本要求包括()

A.科学准确,完整简炼

B.条理系统,重点突出

C.布局合理,书写规范

D.形式多样,整体美观

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第4题
“我已经长大了!可是他们还拿我当小孩子看!”步入初中,越来越多的同学有了这样的体会。随着社会的变化发展,许多新生事物不断出现,父母很多善意的规劝与保守的评价,都容易令我们不耐烦,有人甚至因此拒绝和父母交流,或因此与父母争吵不休。对此,正确的想法或做法是①因年龄不同、爱好差异,我们与父母有不同的看法是正常的,不能勉强父母接受我们的意志②掌握应对冲突的智慧,尽量避免对父母使用生硬特别是过激的语言,把握行为底线③学会与父母沟通交流,可以教他们认识新事物,实现文化反哺④如果认为自己是正确的,就不必理会父母的意见()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第5题
板书设计中,下列说法正确的是()

A.板书的书写姿势一般采用背身书写的姿势

B.字迹可以不漂亮,但必须正确、清晰、认真

C.为了学生看得清楚,字体需越大越好

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第6题
讲解示范的结束点是伙伴清楚掌握了你所训练的内容。这句话是()
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第7题
请选出下列句子中的因果复句()

A.如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊

B.与其在实验室里进行化学变化,不如在社会起革命变化

C.我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的道理

D.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了

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第8题
下列各句中,加点词语运用不恰当的一项是()

A.从小到大,我一直受到长辈的(垂爱)

B.我们夫妇好不容易才得了这个(千金),的确放任了些,以后一定对她严格要求

C.我也没什么兴趣爱好,平日里也就写写字,(涂鸦)而已

D.多年来承蒙您的(雅教),我受益良多,若说我有一点儿的进步和成绩,跟您都是密相关的

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第9题
学生在一开始接触互惠式教学时,教师需要参与到提问与讨论中,为学生提供示范与引导。当学生逐渐掌握了这四种阅读策略后,教师就可以慢慢撤出讨论,把主导权交还给学生。()
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第10题
下列句子中,书写完全正确的一项是()

A.网上晒旅游本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲

B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施

D.大雁知道,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪

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第11题
听力原文:初次去见导师的时候,我在门口转悠了半天,心里直打鼓,不敢去敲门,后来还是把心一横……其
实老师挺可亲的,没事,去吧。

问:说话人在干什么?

(5)

A.鼓励人

B.请教人

C.教训人

D.恳求人

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