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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

研学课程实施过程中最大的威胁就是安全问题,需要()以确保研学课程万无一失。()

A.选择合理合法的保险方案

B.熟练掌握安全管理的内容

C.制订切实有效的安全应急预案

D.进行全面细致的安全隐患排查

E.进行详实有力的全员教育培训

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第1题
研学课程评价的内容重点涉及()和课程效果。

A.课程方案

B.课程内容

C.课程实施

D.服务保障

E.安全管理

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第2题
根据《研学旅行课程设计与实施职业技能等级评定标准》规定,下列不属于初级职责的工作领域是:()。

A.课程设计

B.课程实施

C.服务保障

D.安全防控

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第3题
服务性学习课程单元设计的特点是学生自己设计(),并依据方案在研学过程中为他人提供服务、完成既定学习目标。

A.服务提纲

B.服务项目

C.服务方案

D.服务报告

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第4题
()的特点是完全激发学生的主动能动性,调动学生的参与热情,整个学习过程都有学生进行主导。这种学习方式自始至终贯穿在整个研学课程中,最大程度上模拟了相关职业者的自然工作状态。

A.参观式学习课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课程

D.服务性学习课程

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第5题
研学旅行中往往需要频繁地乘坐交通工具,因此()成为研学旅行中各方最为关注的安全问题之一。

A.食品安全问题

B.交通安全问题

C.突发疾病问题

D.外伤事故问题

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第6题
()指为了完成研学计划、实现研学目标、遵循研学规律而制定的指导性、契约性的研学课程规划。

A.研学课程计划

B.研学课程方案

C.课程教案

D.研学学生手册

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第7题
研学工作人员需要准备的课程物资应当()中的物资清单提前准备,在规定时按照时间交付给研学指导师。

A.研学课程方案

B.授课教师教案

C.研学课程学生手册

D.研学课程工作手册

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第8题
制定研学课程目标的步骤为()、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。

A.明确研学课程目标制定的依据

B.分析研学课程资源特色

C.掌握研学课程主题命名的方法

D.查找课程资源

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第9题
研学课程需求调查的基本信息指()的基本信息,这是设计研学课程方案的基础。

A.学生

B.家长

C.学校

D.学生和家长

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第10题
预演研学课程流程的主要目的不包括()

A.有效验证研学课程方案的可行性

B.及时发现其中存在的不足并加以改进

C.让群众在正式上课时不围观

D.便于研学地点的工作人员提前做好准备

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第11题
预演研学课程流程的主要目的不包括以下()内容。

A.验证研学课程方案的可行性

B.发现其中存在的不足并加以改进

C.帮助授课教师提前熟悉授课内容

D.便于研学地点的工作人员提前做好准备

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