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[主观题]

幼儿语音意识形成主要表现:_________;能意识并自觉调节自己的发音。

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第1题
下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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第2题
学前儿童语音发展的特点()。

A.幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高

B.3-4岁为语音发展的飞跃期

C.韵母发音的正确率高于声母

D.语音意识逐渐发展起来

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第3题
主要通过图画或图加文的形式将某一事物的名称呈现出来,幼儿通过阅读这些事物的名称,同时联系到自己所看到的具体事物形象,形成有关文字功能和文字形式的意识,指的是()前识字环境。

A.进程类

B.名称类

C.警示类

D.描述类

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第4题
从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是〔 〕的画线活动。A.有意识B.表达思想C.没有意识表现

从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是〔 〕的画线活动。

A.有意识

B.表达思想

C.没有意识表现

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第5题
在游戏中,幼儿的角色意识强烈,往往争当同一角色,表现出此特点的年龄班是()

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第6题
保育员在纠正婴幼儿不良姿势时首先是在各项活动和日常生活中认真观察幼儿的表现()。

A.做好教育工作

B.向老师汇报幼儿的情况

C.及时发现婴幼儿的不正确的姿势

D.提高教育意识

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第7题
马老师在活动反思中写道:“使用档案袋对幼儿的表现进行评价,经常需要花费一些额外的时间。与其在这些花样上花时间,不如把精力多用在孩子身上。”这表明马老师()

A.缺少幼儿学情分析意识

B.缺少经验提炼的能力

C.缺少幼儿发展评价能力

D.缺少教学决策的意识

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第8题
幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?

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第9题
意识障碍的分级及主要表现。
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第10题
概念画期的幼儿作画时能表现物象的主要部分和基本特征。()
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