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试分析我国中小学信息技术教育经历了哪三个发展阶段?

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第1题
视频监控摄像机发展至今,大致经历了哪三个阶段()

A.智能时代

B.模数时代

C.融合时代

D.网络时代

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第2题
依照时间顺序,包豪斯“Bauhaus”经历了哪三个时期()。

A.魏玛-柏林-德绍

B.柏林-魏玛-德绍

C.魏玛-德绍-柏林

D.德绍-柏林-魏玛

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第3题
信息安全经历了三个发展阶段,以下()不属于这个阶段。

A.通信保密阶段

B.加密机阶段

C.信息安全阶段

D.安全保障阶段

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第4题
我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。A.

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。

A.综合实践活动

B.信息技术教育

C.研究性学

D.社会实践活动

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第5题
关于生产的概念,以下叙述错误的是()。

A.生产转换包括形态、时间、场所转换等多种形式

B.生产运作主要指的是有形产品的产出过程

C.生产要素有生产对象、劳动力、生产手段和生产信息等

D.生产的概念经历了自然生产、市场生产、效用生产三个阶段

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第6题
20世纪80年代以来,许多西方国家的中小学教育都经历了一场“评价改革运动”。成长记录袋就是在这场运动中形成和发展起来的新的质性评价方式。()
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第7题
派生新类的过程要经历哪三个步骤?

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第8题
三维CAD技术的发展先后经历了哪四次革命?

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第9题
人类自身的体质演进也经历了猿人、类人猿、新人三个阶段。()

人类自身的体质演进也经历了猿人、类人猿、新人三个阶段。()

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第10题
养老保险方面,我国经历()三个阶段。

A.社会统筹

B.统账结合

C.自筹

D.统一企业职工基本养老保险制度

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第11题
供应链及其供应链管理的发展大概经历了三个阶段。()
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