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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

影响问题解决的主要因素有()

A.问题情境与表征方式

B.思维定势

C.功能固着

D.原型启发

E.动机与情绪状态

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E、动机与情绪状态

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第1题
影响问题解决的主观因素有()

A.知识经验

B.惯性思维

C.认知水平和特性

D.人格特征

E.问题的表征

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第2题
根据耶克斯-多德森(Yerkes- Dodson)定律,下列表述正确的有()。

A.动机强度水平对问题解决有重要影响

B.动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈倒“U”形曲线

C.在解决简单问题时,较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D.在解决复杂问题时,较高的动机水平会带来最佳操作绩效

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第3题
影响问题解决的多种心理因素主要包括问题因素和个人因素,问题因素包括哪些方面?()

A.知识背景

B.反应定势

C.功能固着

D.酝酿效应

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第4题
问题解决效率受问题的难易和问题解决情绪状态的影响,当在解决难度大的问题时其动机水平应处于(
)水平。

A.强

B.弱

C.中等

D.偏低

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第5题
教学目标、教学内容、教学条件及学情等,是影响教学行为选择、设计和实施的主要因素,也因此成为解释某种教学行为有效性高低以及为何有效的主要原因变量。因此,教学行为相对于教学目标、教学内容、教学条件、学情而言的针对性、相关性、适宜性,直接决定学习效果的好坏与效率的高低。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
‌什么是具有普适性意义的科学问题?()

A.这个科学问题只在我生活的环境中反复出现

B.这个科学问题最适合解释我想要进行的研究

C.这个科学问题有很广泛的代表性,问题解决后能让很大的人群受益

D.这个科学问题有很特殊的代表性,问题解决后能让当地人群受益

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第7题
影响化学平衡的主要因素有哪些?
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第8题
影响电火花加工的主要因素有哪些?
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