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[单选题]
选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展。
A.目的性原则
B.基础性原则
C.兴趣性原则
D.适宜性原则
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A.目的性原则
B.基础性原则
C.兴趣性原则
D.适宜性原则
A.生活化原则
B.逻辑性原则
C.目的性原则
D.基础性原则
A.在课程目标上强调培养“完整的人\"
B.课程内容的选择要与学习者的生活经验和社会状况密切相联
C.课程实施中非常重视“人际关系\"
D.在课程实施上特别强调教师的反馈
E.强调课程评价是促进学生自我发展的手段
A.适宜性原则
B.生活化原则
C.逻辑性原则
D.目的性原则
A.学习者是课程的开发者
B.学习者创造着生活经验
C.学习者是知识与文化的创造者
D.教师是课程内容选择的主体,课程内容选择应以教师的意见为前提
主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()。
A.永恒主义课程观;
B.改造主义课程观;
C.科学主义课程观;
D.结构主义课程观
A.课程内容即教科书知识
B.课程内容即学科知识
C.课程内容即学习者的经验
D.课程内容即学科知识