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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

分离焦虑是孩子经常面对的,家长可以通过合理的方式帮助孩子克服这种焦虑。以下能够帮助孩子缓解分离焦虑的方式是()

A.和孩子建立一种道别的仪式

B.从不离开孩子

C.用绘本帮助孩子找到抵抗分离焦虑的方法

D.提醒孩子你总是会回来的

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更多“分离焦虑是孩子经常面对的,家长可以通过合理的方式帮助孩子克服…”相关的问题
第1题
下列不属于问题孩子的是()。

A.孩子存在一些经常的或持久的社会不良行为

B.孩子由于某种原因经常的处于焦虑、恐惧或抑郁情绪状态

C.能够与家长进行有效沟通的孩子

D.孩子患有一些儿童期精神疾患

E.一些有身体疾病的孩子

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第2题
大部分孩子从六七个月起,就会明显表现出分离焦虑,随着年龄的增大,分离焦虑的强度逐渐增强。()
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第3题
面对繁多的在线青少儿英语教育品牌,69.2%的家长关注课程能否快速、明显地提升孩子的英语水平,是选择教育品牌的首要考虑因素()
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第4题
对于当下的独生子女面对家长无条件的关爱,他们更多的是理所当然的接受,很少想到用何种方法给予回报,要让孩子能发自内心的对家长产生感谢,首先要()。

A.充分挖掘利用社会资源进行感恩教育

B.帮助孩子努力把感恩意识转化为感恩行为

C.让孩子学会分享和关爱

D.在生活细节中渗透感恩教育

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第5题
孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由于()造成的

A.教育

B.分离焦虑

C.恐惧

D.抑郁

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第6题
具有()的病人,其父母会出于爱或独裁的目的而过分保护孩子。他们总是满足孩子的每一个需要,这实际上是在鼓励孩子的依赖行为,并且提高了孩子对与父母分离的焦虑和不安全感(Levy,1996).这样的孩子就难以获得必要的技巧或信心来做出决策、形成责任感和表达反对意见。

A.回避型人格障碍

B.依赖型人格障碍

C.自恋型人格障碍

D.边缘型人格障碍

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第7题
现代观念中,家庭教育是()。

A.家长对孩子施以教育

B.孩子通过家庭生活实践获得新的能力

C.生活中家庭成员之间相互的影响和教育

D.家长有意识地通过自己的言传身教对子女施以一定教育影响的社会活动

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第8题
智能音箱常见应用场景包括()

A.老年人记性不好,经常忘记按时吃药

B.家务小帮手:煮粥、蒸馒头、煲汤时常会忘了

C.儿童课程表提醒,提醒孩子提前准备书本等,减轻家长负担,提高孩子独立性

D.孩子过分依靠父母;做事磨蹭,没有时间观念

E.良好的生活卫生习惯和独立生活能力都需要时刻提醒、纠正孩子,比如刷牙、洗脸、洗澡等

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第9题
关于基础应用以下说法哪个是正确的?()

A.家长可以自由删除其他账号

B.家长可以查看其他孩子信息

C.家长可以与其他家长私信

D.家长可以把老师移除群组

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第10题
家长希望通过在线教育提升孩子多方面的英语能力,包括听、说、读、写等各项具体技能和英语综合运用能力()
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第11题
由于有不少家长反映,孩子们不坚持每天刷牙,而且龋齿的现象很严重。怎样加强爱护牙齿的教育呢?于
是,教师在考虑寻找一种更适合幼儿接受的方式。因为受牙膏广告词——“我们的口号是:没有蛀牙!”的启示,就让孩子们从看广告入手,了解一些保护牙齿的知识,设计一节很贴近幼儿生活的美术课——我家的漱口杯。让孩子们用线描的方法装饰漱口杯,是否用油画棒涂色可以依据孩子的喜好;牙膏、牙刷则用各色美工完成。将漱口杯完成后用小剪刀沿国家补贴缘剪下,粘贴在黑色卡纸上,杯口不能粘住,这样,用各色美工纸剪成的牙膏、牙刷就可以自如地插入杯中了。当这些作品全部展示在作业栏中时,孩子们异常兴奋,因为他们的作品是可以活动的。经过家长的信息反馈得知,通过这次活动,许多孩子都能坚持早、晚刷牙,还监督家长的行动呢!

请结合相关原理对此进行评析。

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