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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

考后及时与学管沟通的原因()

A.让学管了解之后的维护方向

B.权衡是否可以进行续费

C.权衡是否可以进行推荐介绍

D.能灵活应对因成绩问题而出现的问题

答案
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D、能灵活应对因成绩问题而出现的问题

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第1题
校区与家长联系沟通不到位()
A.从家校服务的管理角度来说,建议学管师多跟学员家长电话微信交流,尤其是电话沟通多矣心孩子目前的生活情况,和学习遇到的困难,及时给学生建议和帮助B.教师可以在规定时间里,给学生进行答疑和交流,提升学生的学习信心C.在课堂中学生回答问题或者学习报告正确率进步的时候,要及时提出表扬和展示,让家长看到孩子的点滴进步,让家长看到老师的用心和付出D.教师及时反馈学生情况
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第2题
在因病缺勤追踪的过程中,学校发现有家长前期隐瞒学生呕吐腹泻情况,仍将学生送往学校,请问针对这种情况,学校对将采取哪些措施?()

A.班主任及时与该家长沟通隐瞒学生病情的严重性,让家长了解其危害,杜绝出现类似情况

B.通过各班班级群,对全校家长进行传染病防控宣传教育,再次强调家长如实向学校反馈学生身体状况

C.加强班主任培训,让班主任重视传染病防控工作,在因病缺勤追踪的过程中,落实具体细节,做好与家长的沟通协调

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第3题
以下哪些发生CRT后拔管困难的处理方法是正确的()
A.应首先放弃即刻拔管的计划,积极寻找原因

B.可以尝试应用休息、热敷、应用血管解痉药物、改变体位等方式拔除

C.强行拔除

D.经多次尝试不能拔除时,须请血管外科或介入科医生会诊

E.当导管已发生非计划断裂时,预估导管残端仍在上臂者,可在上臂近端腋窝处压迫,及时请血管外科或介入科医生会诊,完善影像学检查明确残端部位,并根据结果决定具体处理方式

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第4题
立即对确诊患新冠肺炎的学生()

A.所有的学习,生活用品进行消毒

B.对其到过的学习,生活场所进行全面彻底消毒

C.学管队长应及时对其他同学进行心理疏导,避免引起恐慌

D.所有的学习,生活用品扔掉

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第5题
学情沟通的目的是()

A.了解宝贝学习情况

B.挖掘家长需求

C.让家长续报

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第6题
上线BGY运营管理APP的价值有哪些()

A.1、落实集团项目重运营指示精神,成为集团运营管控抓手,提升项目运营管理能力,降低风险,助力全竞提升

B.2、多维度分析项目运营情况,直观展示项目运营信息,形成项目运营全局观,提升管理能效

C.3、管理标准指引碎片化嵌入,向导式让一线人员跟着做、学会做,助力项目执行到位,精益管理

D.4、提升一线人员执行管理行为的查找效率,提升甲监总三方管理行为的协同效率

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第7题
有道精品课的专业服务有()

A.1对1学情沟通

B.个性化练习

C.精细的作业批改

D.12小时在线及时答疑

E.阶段性的总结复习

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第8题
发现异常情况“送医”时,学校通知学生家长立即就医,如果家长不能及时赶到()

A.由学校拨打120救护电话,将学生送往定点医院发热门诊就诊

B.让学生在临时留观区等候,等待家长到来

C.让学生在医务室等候,等待家长到来

D.让学生在门卫是等候,等待家长到来

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第9题
教师在上课过程中发现学生身体异常,应(),然后及时通知班主任及校医

A.让学生尽量等到下课时间

B.让学生在同班同学的陪同下离开教室

C.让学生立即佩戴好口罩到教室外

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第10题
有学生为保持冷凝管的洁净,用水冲洗后再安装进行蒸馏,这样操作有问题吗?
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第11题
对于片区总的管控要求说法错误的是()

A.随机应变

B.亲力亲为

C.打破砂锅问到底

D.学会做生产队长

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