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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性,应该从下列哪本书中查找比较方便()

A.《生物学》

B.《节肢动物学》

C.《昆虫学》

D.《脊椎动物学》

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D、《脊椎动物学》

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第1题
昆虫(有性生殖、体内受精)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种生育过程称为变态发育。家蚕、家蝇、蜜蜂、蝴蝶等的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫差异很大,称为完全变态发育。蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等昆虫的发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期,若虫除生殖器官没有发育成熟外,与成虫差异较小,称为不完全变态发育()
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第2题
教师如果想要引导幼儿在探究中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联,应该()。

A.引导3岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义如兔子的长耳朵具有自我保护的作用;植物种子的形状有助于其传播等

B.和幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端,如:汽车等交通工具给生活带来的方便和对环境的污染等

C.引导幼儿根据常见物质、材料的特性和物体的结构特点,推测和证实它们的用途如:带轮子的物体方便移动;不同用途的车辆有不同的结构等等

D.和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以及生长发育、繁殖和死亡的过程

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第3题
“了解熊猫的外形特征和生活习性”属于()目标

A.知识目标

B.能力目标

C.情感目标

D.技能目标

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第4题
介绍喜爱的小动物,开头需要()

A.介绍名称和来历

B.介绍生活习性

C.介绍外形特点

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第5题
短文介绍海牛的先后顺序是()

A.生活习性——外形特点——被猎杀的原因

B.外形特点——生活习性——被猎杀的原因

C.外形特点——被猎杀的原因——生活习性

D.生活习性——被猎杀的原因——外形特点

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第6题
跳蝻是蝗虫的幼虫,它与成虫的本质区别是()

A.形态结构的不同

B.生活习性不同

C.身体较大

D.生殖器官没有发育成熟

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第7题
只要属于同一纲的物种,无论它们的生活习性存在多大的差异,它们在身体结构上仍然会有很多的相似之处。()
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第8题
(延庆零模25)“桃花深处蜜蜂暄”,蜂王留守蜂巢,工蜂外出采蜜。蜜蜂的这些行为是①先天性行为 ②学习性为③由遗传因素决定④由环境因素决定()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第9题
以下哪些话术不合理的是()

A.这里人多嘴杂,客官借一步说话,我有好事告诉你

B.小仙女已发给你了哦(这个时候,就会有更多的人私信你)

C.如果你想获得更详细的情况,仙女们可私信我的私人助理哦~(如果你想辨别出自己的肤质,挑选最合适的护肤品,仙女们可以私信我的私人助理哦~)

D.如果想了解你的肤质之类的内容可以私信你我的微信号哦

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第10题
了解客情是正确地进行接待准备的依据,服务员除应了解宾客的风俗习惯、宗教信仰外,还应了解()等情况。

A.姓名性别、籍贯、车船班次

B.工作单位、职务级别、政治面貌

C.健康状况、生活特点、接待标准

D.抵店事由、抵店时间、职务级别

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第11题
如果你想要了解客户所处的产品观念梯度。以下提问能达到目的的有()

A.周老师,请问您会为哪类病人开出心脏标志物检查处方

B.周老师,您针对心衰患者开心脏标志物的检查,频率是怎样的

C.周老师,可以了解一下您在心衰患者出院时不检查心脏标志物的顾虑是什么吗

D.周老师,您会用什么方法评估心衰病人治疗效果

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