A.提前15~20分钟到科室检查危重患者和新患者
B.医嘱执行情况
C.重点巡视危重患者和新患者的护理计划、基础护理执行情况
D.在交班时安排好护理工作
请思考:在本案例中如何从护理伦理和卫生法律法规两方面评价护士黄某的行为?
A.与医生一起确定新方案,听取医师护士反映,倾听病人的陈述
B.听取医师护士对诊疗护理的意见,进行必要的教学工作
C.系统巡视、检查所管患者的全面情况,包括各种辅检报告单等
D.检查医嘱护嘱执行情况及治疗护理效果
A.护理记录是护士根据医嘱和病情对患者住院期间护理过程的客观记录
B.护理记录应由责任护士或当班护士及时、准确、规范书写
C.护理记录书写内容包括患者生命体征、病情观察、护理措施及效果等
D.护理记录应与其他病历资料有机结合,相互统一,避免重复和矛盾
E.护理记录适用于所有病人,特别是病危、病重、病情不稳定需要监护及观察的患者