题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
请选出属于社会创新实践的案例（）
A.穆罕穆德尤纳斯创建的孟加拉乡村银行
B.马克扎克伯格创建的脸书
C.摩拜单车
D.滴滴出行
答案
A、穆罕穆德尤纳斯创建的孟加拉乡村银行
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A.穆罕穆德尤纳斯创建的孟加拉乡村银行
B.马克扎克伯格创建的脸书
C.摩拜单车
D.滴滴出行
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请你结合以下案例分析以研究性学习为主的综合实践活动设计的要点。
日用弃物小创新
一、设计意图
学生的潜力是无限的培养创新能力对开发学生的智力让其潜力充分的发挥自身的潜能制关重要。组织学生对日常弃物回收简单加工后再利用保护环境的同时更重要的是在思索中锻炼学生的创新想像能力在动手制作中锻炼学生的创新实践能力。让他们在做中思考在思考中学习。
二、活动目标
1、指导学生动手做一件日用弃物的小创造。
2、再找一些其它的生活弃用物让学生发挥想象自由创造看看学生可以做出自己设计的物品来。
3、体会活动的快乐。
三、活动准备
长方形牛奶合若干、暑片空盒彩色包装纸、象胶片、彩笔剪刀
四、活动过程(省略)
A.创新社会治理
B.创新社会治安
C.完善社会治安体系
D.完善社会治理体系
A.一个是推动社会前进的基础，一个是增加社会财富的表现
B.一个是思想意识，一个是具体实践
C.创业是创新的延续，创新是创业的基础
D.一个是好的个人素养，一个是好的企业特质
A.政策创新
B.政策变迁
C.政策学习
D.政策转变
A.在市场经济发达国家，不存在假冒伪劣商品
B.实行市场经济，假冒伪劣产品必然泛滥
C.假冒伪劣产品一般存在于非市场经济的国家中
D.只有不断完善市场经济体制，才能制止假冒伪劣产品的泛滥
A.创新科技信贷产品和服务模式。
B.拓宽适合科技创新发展规律的多元融资渠道。
C.促进科技开发、成果转化和高新技术产业发展的一系列金融工具、金融制度、金融政策与金融服务的系统性、创新性安排。
D.由向科学与技术创新活动提供金融资源的政府、企业、市场、社会中介机构等各种主体及其在科技创新融资过程中的行业活动共同构成的一个体系。
