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[单选题]

《合欢树》、《我与地坛》的体裁是()

A.记叙文

B.文学评论

C.回忆性散文

D.小说

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C、回忆性散文

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第1题
《我与地坛》中的地坛与母亲之间的关系是()A.对比B.象征C.铺垫D.烘托

《我与地坛》中的地坛与母亲之间的关系是()

A.对比

B.象征

C.铺垫

D.烘托

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第2题
《我与地坛》反复抒写母亲死后“我"的痛惜和追悔,对表现母爱来说,这种表现方法是()A.对比反衬B.

《我与地坛》反复抒写母亲死后“我"的痛惜和追悔,对表现母爱来说,这种表现方法是()

A.对比反衬

B.类比显现

C.象征暗示

D.侧面烘托

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第3题
《我与地坛》中用时间、乐器、声响、景物、心绪、艺术形式、梦七种事物类比四季,表达作者对自然和人生命运复杂多变的种种感受。()
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第4题
《我与地坛》中,借“我”之口运用心理描写表现深挚母爱的有()

A.出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好

B.她情愿截瘫的是自己而不是儿子

C.当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁

D.但她从来没有对我说过:“你为我想想。”

E.她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去

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第5题
《我与地坛》的抒情方式有()

A.在叙事中抒情

B.在议论中抒情

C.在写景中抒情

D.在记人中抒情

E.在回忆中抒情

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第6题
20世纪90年代,大众文化兴起,这一时期的散文主要有()

A.余秋雨的《文化苦旅》

B.史铁生的《我与地坛》

C.张承志的《荒芜英雄路》

D.杨绛的《干校六记》

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第7题
下列作品对应的作者、体裁、时代(或国别),不正确的一项是()

A.《致橡树》——舒婷——爱情诗——当代

B.《观沧海》——曹操——古体诗——东汉

C.《桃花源记》——陶渊明——散文——东晋

D.《我愿意是急流》——裴多菲——爱情诗——19世纪德国诗人

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第8题
陈钟樑老师在《合欢树》一文教学中体现出的教学风格是()。

A.华丽

B.平淡朴素

C.标新立异

D.平平无奇

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第9题
阅读《门槛》开头这几段文字,回答下列各问题。 我看见一座大楼。 正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑
暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。 望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音: “啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?” “我知道。”姑娘这样回答。 说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?

说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第10题
室内乐中最经典的体裁是弦乐四重奏,它由()、()、()与()四件弦乐器组成。
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第11题
下列植物中,()可以成为太阳方位角变化的指示性标志。

A.夜来香

B.地雷花

C.向日葵

D.合欢树

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