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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

游戏测听时,条件化过程中,可适当增加刺激的间隔时间,确保受试儿在刺激声间隔时至少可等待()。A.3s

游戏测听时,条件化过程中,可适当增加刺激的间隔时间,确保受试儿在刺激声间隔时至少可等待()。

A.3s

B.4s

C.5s

D.6s

E.7s

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第1题
游戏测听时,所给条件化刺激强度可在阈上()甚至更高。A.10dBB.20dBC.30dBD.40dBE.50dB

游戏测听时,所给条件化刺激强度可在阈上()甚至更高。

A.10dB

B.20dB

C.30dB

D.40dB

E.50dB

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第2题
以下有关游戏测听注意事项的说法正确的是()。

A.测试时间应以10min为宜

B.若受试儿听力损失为重度以上,所使用的条件化刺激强度不能太接近阈值

C.在寻找阈值前,必须确保受试儿能等待下一个刺激声的出现

D.对于无法接受首次测试的受试儿,首先应教会受试儿的家长在家里怎样给声和怎样诱发受试儿对声音做出反应

E.有些受试儿在改变测试频率时,需要重新条件化

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第3题
条件化游戏测听一般适用于()发育龄小儿。

A.0-6个月

B.5-24个月

C.2-5岁

D.5岁以上

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第4题
游戏测听的注意事项包括哪些方面()。

A.尽可能地佩戴耳机

B.建立条件化过程的注意事项

C.注意观察小儿的反应

D.假性反应的处理

E.如发现声场强度改变应予重新校准

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第5题
以下有关听觉行为观察法的注意事项说法正确是()。A.要求给声要突然且回避受试儿视觉B.如果反应不
以下有关听觉行为观察法的注意事项说法正确是()。

A.要求给声要突然且回避受试儿视觉

B.如果反应不明确,可以使用同样频谱不同类发声玩具重复测试,看反应结果是否可靠

C.对视觉强化测听结果的可靠性有疑问时,用听觉行为观察测试做进一步证实

D.测试中测试人员必须掌握刺激信号的强度、频率范围等精确资料,掌握准确的给声时机,即最有可能诱发出可观察到的行为变化的时间

E.多发残疾的受试儿不能使用条件化方法测试听力时,可使用听觉行为观察测试法,应用发声玩具和言语声作为刺激声,对受试儿的助听器效果作出初步评估

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第6题
为3岁儿童做行为测听时一般选择()

A.行为观察测听

B.视觉强化测听

C.游戏测听

D.纯音测听

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第7题
为3个月小儿做行为测听时一般选择()

A.行为观察测听

B.视觉强化测听

C.游戏测听

D.纯音测听

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第8题
游戏测听时,需要注意观察小儿的反应包括()。

A.寻找声源

B.惊讶

C.微笑

D.迟疑

E.哭闹

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第9题
在正式进行游戏测听时,需要进行强化练习2~3次后才可以正式进入测试()
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